排球课程教学大纲一、排球课程简介：排球运动作为体育项目之一，在高校具有广泛的群众性
排球运动中表现出高度的技巧性、激烈的对抗性、严密的集体性和攻防转换性以及技术的全面性，深受大学生的欢迎
因此排球教学课对大学生身心健康、个性化培养、团队精神以及素质教育具有良好作用
本课程依据教育部“体育与健康课程标准”的文件精神，在排球课程教学中除了传授基本技术,基本战术和基本知识以外，突出在促进学生身心健康的体育文化素养、终身体育思想和自我锻炼身体的习惯，以及对大学生运动情感的熏陶，积极向上、勇于拼搏、团结协作精神等人文素质的培养
二、课程的指导思想通过排球课程的教学，使大学生树立健康第一的意识，并通过实践活动达到增强体质、增进健康的目的
在排球教学过程中，突出以人为本的指导思想，培养大学生体育锻炼的习惯
通过改革排球教学，使传统的排球教学达到健身功能，娱乐功能，人文功能和竞技功能
三、课程的教学目标与任务（一）针对排球技术特点，改变传统的排球教学方法和手段，淡化竞技体育技术因素
突出排球项目的文化传播和大学生运动情感的培养，通过排球（硬式和软式）技术与游戏的结合，克服传统排球教学技术性强，不宜掌握的难点，使每一位学生都可以参加排球和喜欢排球运动
同时，不局限排球技术规则的要求，变技术教学为开拓学生创造潜力，满足学生个性化要求的教学过程
（二）根据大学生不同的技术水平和要求，分层次教学，满足不同层次学生的体育要求
将学生分为技术基础好、有一定基础、无基础的三个层次
根据不同层次制定不同的教学目标和考核标准
（三）传授体育健身理论和方法，使学生了解基本的体育健康知识，学会运用所学知识指导自己的日常锻炼
并在排球教学中发展学生的身体素质、协调能力、空间感觉、灵敏能力
通过教学比赛和游戏化活动，体现学生团队精神，竞争意识为大学生确定终身体育的观念，适应社会发展需要，打下良好的体育基础
