课文中主要描写了大榕树的什么特点
表示榕树的大和与茂盛的句子有哪些
边读边画出相关的词句并把你的体会写在相应的位置
(1)我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数
(2)枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里
(3)一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树卧在水面上
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动
这美丽的南国的树
作者第一次经过“鸟的天堂”为什么说“鸟的天堂”却没有鸟
第二天又一次经过“鸟的天堂”,他看到了什么呢
默读第12-13自然段,思考下列问题2
画出最能体现鸟多的句子和活泼可爱的句子,读出来
12至13自然段写出了鸟的天堂的什么特点
到处都是鸟声,到处都是鸟影
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了
一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听
齐读最后一段,体会感情:昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊
为什么大榕树能成为鸟的天堂
联系上下文找出原因
作业:1、朗读全文,背诵7、8自然段内容
2、尝试运用动静结合的手法描写一处景物