第四章膳食指导和评估理论知识辅导练习题一、判断题1
学龄前儿童能量的需要除维持新陈代谢外,还要满足组织生长发育的需要,故单位体重的营养素和能量需要高于成年人
学龄前儿童膳食安排以能量密度低、软、多餐为主要特点
儿童生长发育所需要的脂肪酸应该小于成人
B族维生素常协同发挥作用,缺乏症可能混合出现
膳食营养目标是为了选择食物配置平衡设计的,在实际操作中,在一定的变化范围内是被允许的,结合就餐人员的体重变化,可修订变化范围
对学龄前儿童和青少年来说,保证适量碳水化合物摄入,不仅可以避免脂肪的过度摄入,还可以预防肥胖和心血管疾病,因此,糖和含糖饮料的摄取是十分重要的
植物性食物只能提供维生素A原——胡萝卜素
与动物来源的维生素A比较,植物来源的胡萝卜素效价较高
婴幼儿和儿童维生素A缺乏的发生率低于成人
精加工的谷类,使儿童普高缺乏维生素B1
儿童青少年紧张的学习生活,使维生素B2缺乏症很容易发生
3~6岁儿童膳食中维生素D的RNI值为10μg
11~18岁的青少年钙的适宜摄入量为2000mg/日
高脂食品如炸土豆片、高糖和高油的风味小吃和点心,对3~6岁的儿童来说,可以根据其个人偏好不加以限制
大豆中含有的α一亚麻酸能在体内合成DHA
学龄前儿童所食用的烹调油应该主要是动物油
流行病学调查表明,降低学龄儿童食糖的消耗可以减少龋齿和肥胖发生的危险性
中小学生所获得的营养不仅要维持生命活动和生活劳动的需要,还要满足迅速生长发育的需要
大学生摄入的油脂应该以植物油为主,但可以有一定量的动物脂肪的摄入
蛋白质含量低的食物一般是能量较高、水分和膳食纤维含量较高的食物
蛋白质互补是指两种或两种以上的食物混合食用,