2二氧化碳制取的研究-2-以下图片中，是利用了那种物质的性质以下图片中，是利用了那种物质的性质情境创设情境创设-3-实验室是怎样制备氧气的？研究了哪些内容？实验室是怎样制备氧气的？研究了哪些内容？回忆整理：回忆整理：-4-验室制取氧气药品KMnO4H2O2溶液和MnO2反应原理反应物状态反应条件发生装置收集装置验证方法验满方法ABC或D用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。用带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则氧气已满。固体加热固体、液体不需要加热；催化剂2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑反应原理＝＝△MnO2回忆整理：回忆整理：-5-探究活动1：探究实验室制取CO2的反应原理1234C+O2CO2石蜡+氧气二氧化碳+水2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑CaCO3CaO+CO2↑不能；制得气体可能不纯不能；制得气体可能不纯不能；条件较难满足不能；条件较难满足你知道制取二氧化碳的反应有哪些？这些反应是否适合实验室制取二氧化碳？为什么？生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由点燃交流讨论交流讨论-6-★药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。★仪器：3支试管。①②③★注意：①先向三只试管中分别加入半药匙的碳酸钠、2至3粒石灰石，再向三支试管中分别加入相同量的的稀盐酸或稀硫酸；先后②观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。探究活动1：探究实验室制取CO2的反应原理实验探究实验探究-7-实验药品实验现象1.稀盐酸和碳酸钠粉末产生气泡，速率很快2.稀盐酸和块状石灰石产生气泡，速率适中3.稀硫酸和块状石灰石产生气泡，想一想实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是:。2(填序号)速率缓慢探究活动1：探究实验室制取CO2的反应原理实验探究实验探究-8-实验室制取二氧化碳的反应原理●药品●化学方程式CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2CO3H2CO3＝H2O＋CO2↑石灰石（大理石）稀盐酸主要成分主要成分CaCO3HCl、H2OCaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑探究活动1：探究实验室制取CO2的反应原理得出结论得出结论-9-1、明确了反应原理，如何选择装置？2、具体的实验操作步骤？3、如何检验和验满制得的二氧化碳？根据O2的实验室制法，思考讨论以下问题：根据O2的实验室制法，思考讨论以下问题：交流讨论交流讨论-10-注意事项：长颈漏斗要伸到液面以下，以防气体从漏斗中逸出。复杂装置优点：方便随时添加稀盐酸简易装置优点：仪器装配简单易操作探究活动2：制取一瓶二氧化碳气体-11-注意事项：长颈漏斗必须液封导管应在橡皮塞下少许导管应接近集气瓶底部防止气体从长颈漏斗口逸出便于排出气体能充分排走集气瓶中的空气？目的：实验室制取二氧化碳的装置探究活动2：制取一瓶二氧化碳气体巩固提升巩固提升-12-实验室制取氧气、二氧化碳比较表氧气(O2)二氧化碳(CO2)反应原理CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑实验装置生装置高锰酸钾制氧气用A，双氧水制氧气用B收集方法向上排空气法、排水法向上排空气法检验方法用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃该气体是氧气将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊说明该气体是二氧化碳2H2O22H2O+O2↑MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2发生装置收集装置发生装置收集装置AABB△巩固提升巩固提升-13-反应原理发生装置收集装置验证、验满方法反应物的状态和反应发生的条件气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应反应物及化学反应的方程式利用气体的化学性质实验室制取气体的研究思路制取装置归纳总结归纳总结-14-通过学习,你有了哪些收获？你还有哪些疑惑？-15-实验室常用下列装置来制取氧气：实验室常用下列装置来制取氧气：（（11）写出图中有标号仪器的名称：）写出图中有标号仪器的名称：aa、、bb；；（（22）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是置是（填序号），其中二氧化锰起（填序号），其中二氧化锰起作用。作用。（（33）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________________________________________________________。。（（44）用）用EE装置收集氧气的依据是装置收集氧气的依据是，检验，...
