综合探究八第二课时了解过去，不仅要掌握了解过去，不仅要掌握基本的纪年方法，还要借助各基本的纪年方法，还要借助各种类型的资料，这样，我们才种类型的资料，这样，我们才能够依照时间线索，根据各种能够依照时间线索，根据各种资料，“还原”过去曾经发生资料，“还原”过去曾经发生的事情。的事情。1.1.什么叫文献资料？什么叫文献资料？2.2.文献资料在形式上有何变化？文献资料在形式上有何变化？文献资料是记录知识的一切载体，文献资料是我们了解历史的重要资料。（包括现代图书馆的全部馆藏，也包括档案馆、博物馆、声像馆及情报中心所收藏的全部馆藏。）史书、档案、日记、报刊、图片等其它文字和音像资料。甲骨文：：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有史记载的最早最成熟的文字，也就是我国最早的文献资料中国最古老的“书”中国最古老的“书”居延汉简居延汉简阅读卡：秦朝灭亡后，由刘邦、项羽分别领导的两支反秦主要力量即将争夺天下。项羽的谋士知道沛公刘邦雄才大略，劝项羽在鸿门设宴招待刘邦，并在席前将他刺杀。在宴会间，项羽的部将项庄借舞剑表演之机，逼近刘邦，却被别人挡住。而项羽呢，一直犹豫不决，没有发出杀掉刘邦的暗号，刘邦就借口上厕所逃脱了险境。（1）此是历史上著名的什么事件？形成了哪个著名的成语？（2）它是怎样被记载下来的？它被记载在哪一本史书中？是谁写的？（3）这部史书有怎样的价值？鸿门宴“项庄舞剑，意在沛公”通过文献资料《史记》司马迁史学价值：是后人了解从黄帝到汉武帝三千多年历史的一部最重要的文献资料。文学价值：鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”史记《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇，共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定了后世写史的体例，具有很高史学价值，高度地反映了历史的真实。知识卡知识卡当时的历史是由什么人来记载的呢？当时的历史是由什么人来记载的呢？当时的历史是由史官和少数文人学者撰写的。两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国君杀了，史官根据事实在简册上写上某月崔杼杀国君。崔杼大怒，把他杀了。继任的两位史官都这样记录，结果都被杀了。到第四位史官还这样写，崔杼问：“你难道不爱惜性命吗？”史官回答说：“忠实历史是我们的本分，我不能因为贪生怕死而失掉本分。”崔杼叹了口气，不再杀了。当这位史官走出来时，正遇到第五位史官捧着竹简和笔走过来，说“我是怕你也丢掉性命，正准备来继承你呢！”。根据以上材料，请回答：（1）从这些史官身上，你学到了哪些品质？（2）你认为做一名史官，应具备哪些素养？（尊重历史，实事求是，秉笔直书的高尚史德）（高尚的史德，渊博的学识，深厚的文学功底等）秉笔直书的史官只有史官和少数文人学者才能撰写历史。比如，写自己的历史：写家族的历史：写学校的历史：自传家族史(家谱)校史过去，现在，普通人也可以书写历史或参与书写历史。写社区的历史：社区史写村落的历史：村落史史官的记载和普通人的记载有什史官的记载和普通人的记载有什么不同呢？么不同呢？史官主要记载的是重大的政史官主要记载的是重大的政治、经济、军事事件等，但是对于民治、经济、军事事件等，但是对于民间的历史、对于老百姓的生活却不关间的历史、对于老百姓的生活却不关注注作者：爱新觉罗.溥仪爱新觉罗.溥仪，清王朝的末代皇帝，前半生尽享荣华富贵，后半生在改造思过中度过。本书真实展现了作者前后生活、心态和思想上的变化，真是人生如戏，戏如人生。作者：伊莎多拉邓肯，美国著名舞蹈家，对舞蹈形式，舞蹈观念，舞蹈服饰注入了革命性因素，现代舞的创始人，被称为“现代舞之母”。书中真实记载了邓肯艺术人生中不同时期内心世界的变化。该书出版后好评如潮，美国前总统称赞到：我看她像孩子一样天真无邪，就像阳光明媚的早晨在花园里蹦蹦跳跳，在摘拾着自己的喜欢的美丽的花朵。雷锋日记节选雷锋日记节选•钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们...
