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贺家坪中心学校邓素银整式的乘法(第3课时)——积的乘方•计算并说明所用到的运算性质:复习准备53a·a4=a15·a4(幂的乘方的性质)=a19(同底数幂的乘法的性质)解:创设情境,导入新知3ab()=ababab33.ab=答:所得的铁盒的容积是.33ab问题一个边长为a的正方体铁盒,现将它的边长变为原来的b倍,所得的铁盒的容积是多少?(乘方的意义)=aaa·bbb(乘法的交换和结合律)•1、你能试着写几个这样的式子,并猜出其结果吗?•2、你发现了什么运算规律?用语言或表达式与同伴分享你的发现。尝试探究得出性质•积的乘方的性质细心观察,归纳总结•积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘积的乘方:(n是正整数)当n是正整数时,三个或三个以上因式的积的乘方,也具有这一性质吗?推广:)(abnbann﹦)(abcncbannn=例3计算:(1)(2a)3;(2)(-5b)3;(3)(xy2)2;(4)(-2x3)4.解:(1)(2a)3=23•a3=8a3;(2)(-5b)3=(-5)3•b3=-125b3;(3)(xy2)2=x2•(y2)2=x2y4;(4)(-2x3)4=(-2)4•(x3)4=16x12.把y2看成整体注意要加括号例题解析(1)(ab)4;(2)(xy)3;(3)(-3×102)3;(4)(2ab2)3.21教材P98练习计算:(5)(-x²y³)5方法二:=(-1)5(x2)5(y3)5=-x10y15方法一:=(-x2)5(y3)5=-x10y15对符号的两种思考动脑思考,变式训练(1)本节课学习了什么内容?前面我们还学了哪些关于幂的运算?运算性质各是什么?(2)针对积的乘方运算给同学一点温馨提示!归纳小结拓广探索解:∵∴即555111133243==,()444111144256==,()333111155125==.().bac445533435.554433345=,=,=,abc若比较a、b、c的大小.

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