课时计划课题：学习画图新本领第2课时时间：45分钟教学目标：认知目标：进一步了解画图软件工具箱中各处各种工具的名称及功能
技能目标：掌握画图软件几种常用工具的操作方法，培养学生的动手操作能力和自主学习的能力
情意目标：让学生大胆尝试，观察现象，发现规律
培养学生积极向上的思想
教学重难点：认识并使用工具箱中几种常用工具是本课的教学重点，而“撤消、清除图象”的菜单操作是本课教学的难点
教学准备：大屏幕或多媒体教学平台计算机复习用的得意简单课件教学过程一、复习画图软件1、我们过去曾经和画图软件交过朋友，你们还记得吗
哪位同学能把它请出来
请一位同学示范启动画图软件教师对其操作给予肯定，并要全班同学启动画图软件
2、教师出示简单的课件（就是将画图软件窗口的几个部分用红边框闪现，让学生说出其名称）你们还认识它们吗
3、回到画图软件窗口，认识工具箱中各工具的名称有谁知道工具箱中各工具的名称
你怎么知道的
4、你们还记得怎样设置画图颜色吗
请同学示范设置红色、蓝色和黄色的铅笔
二、自学课文，尝试操作，学生示范讲解，教师适当点拨1、自学课文试一试中的“试一试矩形工具”
⑴打开课本，翻到第6页，默看“1、试一试矩形工具”（教师提示矩形就是长方形和正方形的总称）
要求学生对照进行尝试操作
相邻同学可讨论、交流（巡视观察，个别指导）⑵谁来示范一下自己是怎么操作的
（适当点拨）2、按上面的方法，学习“椭圆、刷子、喷枪、直线”工具（略）三、学画课本7页上的图2－3中的几种图形，根据学生出现的问题或教师设置问题，进行“橡皮擦、撤消、清除图象”的教学1、学生仔细观察图2－3
请学生在教师机上示范画图2－3中的几种图形（白云、太阳、树、汽车、“学画”两个字
要求学生先说说用什么工具，再进行操作
2、学生在画画过程中出现问题（如多画了或工具使用不对画错了等等）教师也可故意设置此类问题，让学生去探索，从而掌
