中班社会《我是尊敬老人的好孩子》活动目标1、感受爷爷奶奶对自己的关心,增进对老年人的情感。2、懂得关心、照顾老人。活动准备1、在家中观察爷爷奶奶的劳动,了解爷爷奶奶对自己的关心。2、排练好情景表演:爷爷奶奶真好。活动过程1、谈话引入课题。小朋友,在家里,除了爸爸妈妈,还有谁关心你们?2、观看情景表演,让幼儿感受爷爷奶奶对自己的关心和爱护。奶奶到幼儿园接敏敏,一边走一边咳嗽,敏敏问:奶奶,你是怎么了?奶奶说;奶奶生病了,看到接你的时间到了,就赶快来接你。敏敏说:奶奶真好。奶奶缝衣服时,针掉了,敏敏拿出吸铁石很快就帮奶奶找到了针。奶奶高兴地摸摸敏敏的头说:敏敏真是好孩子。3、分段观看表演,进一步理解表演内容。(1)爷爷奶奶是怎样关心爱护敏敏的?(2)当爷爷奶奶需要帮助时,敏敏是怎么做的?爷爷奶奶是怎么对敏敏说的?为什么说敏敏是好孩子?4、幼儿讨论。通过讨论,激发幼儿关心爷爷奶奶的情感,产生帮助爷爷奶奶做事的愿望。小朋友,你们是爷爷奶奶是怎么关心、爱护你们的?你们有是怎样关心、帮助爷爷奶奶的?(1)幼儿自由结伴讲述。(2)请个别幼儿讲述。(3)教师和幼儿共同小结。