第一单元总览课1、初步掌握生字词。2、了解课文内容。3、明确本单元学习的目标。4、归纳达成单元学习目标的方法。第一单元总览课自主学习生字词初步过关(1)小组长检查小组成员预习情况,根据完成情况进行加分。(2)小组长推荐预习情况优秀的同学汇报。(分享容易读错和写错的生字)第一单元总览课吟诵唱和陡峭蕴含奥秘静谧俏丽烘烤勤勉身躯挺拔音韵德高望重津津乐道不拘一格庞然大物行色匆匆意味深长别有深意年过花甲第一单元总览课•《山中访友》•《山雨》•《草虫的村落》•《索溪峪的“野”》第一单元总览课1、归纳本单元的学习目标。2、达成本单元的学习目标有些什么方法?提示:读导语---找单元目标---完善单元目标----讨论达成本单元的学习目标的方法---先汇报学习目标,再汇报方法。第一单元总览课单元目标1、感受作者对大自然、小生灵的爱恋之情及独特的审美情趣,培养学生追求美好事物的情怀。2、学习本组课文中运用联想和想象描绘大自然的方法,用在自己的写作中。3、学习本组课文中运用联想和想象描绘大自然的方法,用在自己的写作中。第一单元总览课1、认真阅读课文,注意把握主要内容,能运用“联系实际,深入思考”的读书方法,加深对课文内容都理解。提示:①把握文章的主要内容。(段意加一加;要素提炼法联系上下文;看课文题目;找中心句;看课后问题等)②认真品读课文④关注修辞手法。,欣赏图片,展开想象,了解不同地域的民族风情。③关注写作背景;2、感受大自然的美,培养热爱大自然的美好情操。提示:边读边思考,可品读句子,可了解句子运用的描写方法,及从关键词入手,加深对课文内容的理解。第一单元总览课3、走进大自然,让我们一起感受大自然的美好提示:可从做保护的手抄报,写建议书等宣传环保意识。4、提出不懂都问题。第一单元总览课组长面向组员总结:点评组员的贡献,合作学习中存在什么问题、需要改进的措施.第一单元总览课总结:在愉快的学习中,我们初步学习了本单元的生字词,了解了课文大意,也归纳了本单元的学习目标,总结了很多好的学习方法。只要我们在学习的过程中把这些学习灵活运用,我们就能事半功倍。希望下节课大家延续学习的热情,带着方法继续学习,相信大家能获得更大的收获。