问沧海·六百年发现——第11课明朝的对外经济文化交流郑南美洲北美洲欧洲亚洲神秘四洋洋中七洲郑哥达麦大西洋印度洋太平洋太平洋明英美西葡日探险先河联结世界崛起海洋问海天下非洲探探下？为何——怎样——今又——想想六百年前发生了什么？24/12/13郑伟大郑和海外联系宣言国威七下西洋红海沿岸非东海岸与亚非30多国交流比哥远航早半世多国力强设备好时间早次数多规模大航程远和平旅听听议议1）我看郑和？（梦想、贡献、品质）2）我说“下”西洋？（为什下？怎么下？何影响？）六百年里历经了什么？再无郑和开新航路欧美巨变固步自封锁国落后鸦片战争同开国门泱泱中华百年国殇制度腐朽列强侵略忆忆梁启超说：“郑和之后，再无郑和”郑和之后，为什么“再无郑和”？思思六百年后开启了什么？弘扬郑和国家战略世界共赢和谐之旅科技强海和谐之旅科技强海和谐之旅国防护海问问1）郑和下西洋被称为和谐之旅的依据是什么？2）回首六百年，今天我们怎样走向蓝海？拓拓问沧海，六百年发现。伟大郑和材料一学习明朝的对外经济文化交流时，有兴趣组收集了这样一副对联:“继张班立功异域，开哥麦探险先河。”以此称颂一位杰出历史人物和他的事迹。1）请给这副对联一贴切横批。并用一句话点评此史人，史事。做做再无郑和材料二2）郑和之后，为什么“再无郑和”？“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”。——乾隆帝郑和之后，再无郑和。——梁启超弘扬郑和材料三3）回首六百年，我们如何走向深蓝？探以上三则材料，有何发现？问沧海六发现年百问沧海/李健伟直挂云帆济沧海涉彼狂澜扬郑和亲诚惠容为和谐洪涛接天迎复兴
