主备人：教学时间：2016年月日星期第节课题夏天，我们注意什么（2）累计课时教学目标1.感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐！2.能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，能在家长或教师的指导下进行初步探究。3.初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。教学重点1.能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注2.初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。教学难点夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。教学准备课件、风油精、清凉油、花露水、杀虫剂、蚊香等课时安排1教学过程一、活动：我们是保健小能手1.在自然界有蜻蜓、青蛙等益虫帮助我们消灭蚊蝇，那么在生活中我们怎样对待这些蚊子呢？请同学们先看几个动画片，再来回答老师的问题好吗？播放《十万个为什么？》动画：（1）为什么蚊子在黑暗处也知道有人？（2）为什么夏天蚊子多，冬天看不见蚊子？（3）夏天的傍晚为什么蚊子爱追着人跑？（4）为什么被蚊子叮后涂点肥皂水就不痒了？2.出示课件：“夏天活动时，我们应该注意什么？”学生边看课件图片边回答。3.开展“我是小医师”活动。创设情景，让学生利用手里的药品现场解决蚊虫叮咬的情况，并介绍这些药品的作用及使用方法。4.夏天为什么有时会有头晕、恶心的情况呢？（天气炎热，中暑了）5、教师讲解中暑：中暑的主要原因是气温过高。因此，在炎热的夏天长时间行走或进行教剧烈的体育活动时，都可能发生中暑。二、辨析与讨论：夏天怎样凉快好？1.教师提问：夏天炎热，那我们怎样凉快好呢？学生回答：……（教师及时鼓励及总结）2.老师给大家带来了几个小朋友，看看他们告诉我们什么秘密？播放《十万个为什么？》动画：（1）人的皮肤有什么用处？（2）为什么会长痱子？（3）为什么夏天用温水洗澡？3.学生讨论、发言，有什么感受？个性化批注4.出示课件：《这样做好吗？》，引导学生辨析这样让自己凉快好不好？为什么？5.教师小结：学习和掌握防暑的正确方法，能帮助大家在夏季更好的进行自我保护，从而让自己身体更健康，让家人更省心。三、读儿歌夏天到，夏天到，蚊子苍蝇真不少，常洗澡，勤换衣，环境卫生要搞好，板书设计：12.夏天，我们注意什么活动时的保健防治蚊虫叮咬怎样凉快好教学反思：
