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高中语文专题教学案例余华小说鉴赏与创作实践一、学习目标二、学习资源三、学习任务四、课段设计与实施第一课段自读鉴赏，交流汇报第一课段自读鉴赏，交流汇报第2课段师生共读，深度理解第2课段师生共读，深度理解第2课段师生共读，深度理解第3课段总结模仿，创作训练第3课段总结模仿，创作训练第3课段总结模仿，创作训练第4课段自主创作，成果汇报第4课段自主创作，成果汇报五、学习成果我们为什么写小说我们为什么写小说我们为什么写小说我们为什么写小说我们为什么写小说我们为什么写小说我们为什么写小说我们为什么写小说
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