我的漂亮糖纸一、活动目标1
认识各种线条,幼儿能用各种线条、图案对糖纸进行装饰;2
喜欢装饰活动,愿意向同伴介绍自己的糖纸
二、教学重点及难点1
重点:认识各种线条;2
难点:能用各种线条或图案对糖纸进行装饰
三、活动准备PPT、画笔、画纸等
四、活动过程1
引导幼儿欣赏糖纸,观察和发现糖纸装饰中的特点
师:今天,老师带来了很多自己喜欢的糖纸,想要和大家一起分享一下,让我们一起来看看都有些什么样的糖纸吧
引导幼儿讨论糖纸的颜色、花纹等,从而发现糖纸装饰纹样的多样性和排列的规律性
请幼儿设计自己要装饰的糖纸
(1)调动幼儿的已有经验,通过谈话活动引起幼儿的兴趣
(2)教师倾听幼儿的想法
请幼儿说说自己想要设计的糖纸,在幼儿回答时,可以从颜色、味道、纹样等方面进行引导,给幼儿以启发;对不敢大胆发言的幼儿,鼓励其听听同伴的设计想法
鼓励幼儿自己设计装饰糖纸的图案,教师进行个别指导
以“我的漂亮糖纸”为主题,让幼儿设计自己的糖纸
教师在巡视过程中,对个别幼儿进行指导
如果幼儿不敢大胆装饰自己的糖纸,可以帮助幼儿进一步观察糖纸,鼓励其大胆装饰
举办糖纸展览会,进行作品展示
鼓励幼儿大胆介绍自己设计的糖纸
引导幼儿从颜色、味道、纹样等方面进行介绍