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碎片内容
《彩色雨滴》活动目标：1：学会辨别颜色“红、蓝”，并能说出名称
2：孩子能主动参与“下雨”精细动作，促进小肌肉、手眼协调等平衡能力
3：孩子初步感知线的奇妙
活动准备：纸、音乐、黑色笔、滴管、颜料、瓶子2个活动过程：1：创设情景
“孩子们听，是什么声音
你能用肢体动作表现出来
”2：认识颜色（魔术）第一次操作：认识红色
第二次操作：认识蓝色
3：幼儿操作
介绍正确使用滴管
孩子说出的颜色，用滴管吸相应的颜色，进行下雨游戏
（家长在孩子旁边鼓励孩子大胆尝试，看孩子是否掌握知识点，没有需家长引导）4：感知奇妙的线
孩子们看：红色雨滴和蓝色雨滴开心的笑了，手拉手挑起了欢快的舞蹈
5：分享作品
（加上五官和四肢变成了一个个小精灵
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