中班科学教案：秋天的树叶目标:1、了解常见的落叶植物,让幼儿对树叶感兴趣
2、积发幼儿想象力,进行制作活动
准备:幼儿园周围常见的树叶(梧桐、冬青、柏树)落叶树图片、树叶玩具作品、各种美工工具
过程:一、认一认,这是什么树叶
1、说一说:请你找一片你最喜欢的树叶
告诉大家,这是谁的树叶
你为什么喜欢它
2、你们知道你喜欢的树叶,是从哪棵大树妈妈的树枝上落下来的吗
去找找,找到了就站在这棵大树的前面
(站在树的图片前面)3、采访幼儿,请幼儿说说,你给自己的树叶找的大树妈妈是谁,你从哪里看出来的
(梧桐树的树叶像爪子,冬青树叶像小船、柏树树叶像针或刺)4、游戏“秋天树叶飞”:你们的叶子都是从大树妈妈高高的树枝上飘落下来的
我们让树叶从大树妈妈的身上飞下来好吗
(介绍游戏玩法,听到梧桐树叶飞,手执梧桐树叶的孩子,将树叶使颈网上抛,其他树叶玩法相同)5、不认识的树叶:其实,我们周围还有很多别的树叶呢,这片树叶认识吗:这棵树叫什么名字:它们都是在秋天里落叶子的吗
你们可以看看有关树叶的书,还可以让爸爸妈妈带你们到公园里去找一找自己不认识的树叶,让爸爸妈妈告诉你们
(出示衫树、银杏树等树叶)二、想一想:我把树叶当什么
1、欣赏儿歌“秋叶”:除了你们喜欢的树叶,还有许多小动物也喜欢落叶呢
(出示图片,朗诵儿歌)2、谈儿歌中,小动物们捡起落叶当什么
3、想一想:你想把你的树叶变成什么
三、做一做,秋叶玩具1、想象制作:秋天的落叶可以当许多东西,你们把它做出来把
2、介绍自己的作品3、出示老师事先准备的作品进行欣赏
反思:1、活动环节过多,“找大树妈妈”环节幼儿已经能分辨梧桐、冬青、柏树,在随后的游戏“秋天树叶飞”这个环节,在进行巩固幼儿对三种树叶的认识,显得有些重复,达不到为主题服务的效果
2、衫树的形状除了像羽毛外还很像鱼刺,对有想象力的幼儿应该及时鼓励,给予支持,在教
