中华文化的勃兴（二）目录大思想家、教育家孔子思想家老子课堂练习退出百家争鸣孔子孔子简介（前551～前479）春秋晚期儒家（创始人）提出了“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。教育成就：：《论语》（由其弟子整理）1、他创办私学，广收门徒；2、注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；3、教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学；4、要求学生要“温故而知新”生活时代：所属学派：政治主张：学术著作孔子故居曲阜孔庙孔子讲学图孔子弟子颜回孔子弟子冉求孔子弟子仲由（字子路）《论语》书影日本长崎孔庙大门越南河内文庙大拜堂内景德国科隆孔庙老子像老子简介（约前571～？）春秋晚期道家（创始人）认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。生活时代：所属学派：思想精髓：著作：《道德经》（《老子》）帛书《道德经》《老子》书影返回墨子像墨家学派的创始人，主张“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争。孟子像儒家学派战国时期的代表人物。思想主张:1、“春秋无义战”，反对一切战争；2、“仁政”治国；3、主张不要过分捕捞鱼蹩，要按时令进山伐树（保护自然环境，可持续发展）；荀子像儒家学派战国时期的代表人物，思想主张：“制天命而用之”。庄子像战国时期道家学派的代表无为而治韩非像战国时期法家的代表，主张：1、提倡法治；2、提出建立君主专制中央集权的封建国家孙武像春秋晚期杰出的军事家，兵家的鼻祖。著作《孙子法》，是世界上最早的兵书。“知彼知己者，百战不殆”孙膑，著有《孙膑兵法》，提出：“战胜而强立，故天下服矣”返回课堂练习1．老子的学说记录在A．《道德经》B《尚书》C《论语》D《春秋》2．“苛政猛于虎也！”说这句话的是A．老子B．孔子C．韩非子D．庄子3“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是哪位思想家的观点A.老子B.孔子C.墨子D.韩非ABA课堂练习4．下列内容中属于战国时期法家思想的是A．主张“兼爱”、“非攻”，反对不义战争B．提出“民贵君轻”的观点C．主张减轻赋税，实行“仁政”D．主张建立君主专制中央集权的封建国家5．《孙子兵法》的作者是A．孙膑B．孙武C．伍子胥D．庞涓DB“知彼知己者，百战不殆”《孙子兵法》春秋晚期孙武主张改革，提倡法治，提出建立君主专制的中央集权制战国韩非认为一切事物都有对立面，对立的双方方可以相互转化《道德经》春秋晚期老子主张“兼爱”“非攻”战国墨子提出“仁”的学说，主张“为政以德”主张“因材施教”谦虚好学“温故而知新”《论语》春秋晚期孔子主要思想时期姓名著作百家争鸣
