如何学好初中地理？如何学好初中地理？地理序言地理序言新学期地理开场白地理包括哪些内容地理包括哪些内容怎样学好地理————态度决定一切态度决定一切怎样学好地理——方法保障成效学具准备：地球仪（中等大小，上课使用）中国地图、世界地图（贴书房墙上）怎样学好地理——理念决定行动地理学科培养哪些能力地理学科培养哪些能力观察能力记忆能力思维能力想象能力创创造造力力作为一个作为一个优秀人才优秀人才的能力的能力•懂（学懂并理解）懂（学懂并理解）•会（运用做题）会（运用做题）•对（解决问题正确）对（解决问题正确）•熟（灵活运用及迁移）熟（灵活运用及迁移）学习境界四阶学习境界四阶段段认清自我，有针对性地分层次学习本学期能力培养任务本学期能力培养任务课内观察：包括听课时对老师演示课内观察：包括听课时对老师演示教具、板图、板画和屏幕出现内容教具、板图、板画和屏幕出现内容的观察，也包括对课本插图、地图的观察，也包括对课本插图、地图册地图的阅读观察册地图的阅读观察…………课外观察：对天象如太阳、月亮、课外观察：对天象如太阳、月亮、星星等的观察（看他们的形状、升星星等的观察（看他们的形状、升落方向、时间、带来的现象等）；落方向、时间、带来的现象等）；对地物如花开花落、高山流水等自对地物如花开花落、高山流水等自然现象的观察然现象的观察…………•明确观察目的，看什么？明确观察目的，看什么？•学会观察方法，怎么看？学会观察方法，怎么看？•尝试分析思考，怎么样？尝试分析思考，怎么样？•培养观察兴趣，我爱看！培养观察兴趣，我爱看！•坚持长期观察，我能看！坚持长期观察，我能看！先看高度（深度）表（图例），然后先看高度（深度）表（图例），然后根据颜色及其变化，说明起伏情况根据颜色及其变化，说明起伏情况看等值线上数值间隔，疏密程度、延伸方向、看等值线上数值间隔，疏密程度、延伸方向、闭合中心与外围数值关系闭合中心与外围数值关系1.1.看气温曲线是看气温曲线是波峰式还是波谷波峰式还是波谷式判断在哪个半式判断在哪个半球球2.2.看最高温与最看最高温与最低温变化幅度、低温变化幅度、平均温以判断在平均温以判断在哪个纬度带哪个纬度带3.3.学会一些基本学会一些基本术语，比如高温、术语，比如高温、温和、炎热、寒温和、炎热、寒冷等用语与气温冷等用语与气温的关系的关系气温曲线图的判气温曲线图的判读读1.1.看纵坐标数值看纵坐标数值2.2.雨季长短和各雨季长短和各月大致降水量月大致降水量3.3.年内变化情况年内变化情况4.4.气温降水图的气温降水图的话还要注意降水话还要注意降水与气温的配合情与气温的配合情况况降水柱状图的判降水柱状图的判读读读读77大洲四大洋名称、位置、轮廓、大洲四大洋名称、位置、轮廓、大小等，此为基本地图，读完要记忆。大小等，此为基本地图，读完要记忆。此为景观现象图，观察后会分析即可此为景观现象图，观察后会分析即可………………日月星辰形状、日月星辰形状、升落方向和时升落方向和时间间日影方向和长日影方向和长短的变化规律短的变化规律本地区地表起本地区地表起伏状况伏状况天气变化和气天气变化和气候特征候特征…………本学期课外观察任务本学期课外观察任务怎样得高分怎样得高分端正态度学地理，考试难度自然低；落笔之前看清题，六七十分到手里；排版美观无错字，八九十分没问题；想要拿个一百分，关键时候靠分析。
