广汉市向阳学校杨国苹教材简说《绝招》这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。可以说，他是这个年龄段孩子的典型代表：自尊，好强，不服输。什么是绝招？你有什么绝招吗？或者，你见过哪些绝招？绝招：（1）绝技，超群的技艺。（2）一般人想不到的手段、计策。绝招绝招绝招绝招课文主要讲了件什么课文主要讲了件什么事事??课文主要讲了三胖、二福课文主要讲了三胖、二福和小柱子等几个小伙伴在比试和小柱子等几个小伙伴在比试绝招的故事。绝招的故事。讨论讨论借助拼音自读课文，想一想课文出现了哪几个小朋友？他们比试了哪几种绝招？在书中找出来。三胖、二福、小柱子11、三胖一口气憋的时间最长。、三胖一口气憋的时间最长。22、二福来了个空翻和不靠树的倒、二福来了个空翻和不靠树的倒立立。33、小柱子脚掌靠树来了个倒立。、小柱子脚掌靠树来了个倒立。读读议议：☆小柱子为什么要练绝招？他练习了哪些绝招？怎样练习的呢？起因是和小伙伴比本领，却样样都落后于别人，觉得自己“太丢脸了”；回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发。☆为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇指？☆你觉得小柱子的做法怎么样？你最佩服谁的绝招？小柱子练习的绝招是：只要说出两个不过百的数，让他做乘法，他就能立刻说出得数，而且能保准不错。所以“伙伴们羡慕地竖起大拇指”了。如果你是他们中的一员，你会怎么做？写一写：下一次的比赛会是什么样的情景呢？续编故事。想一想：你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。课文还蕴含着这样的道理：只要勤学苦练，就能练就一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。台上一分钟，台下十年功！台上一分钟，台下十年功！
