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《新航路开辟的原因》微课设计说明VIP免费

《新航路开辟的原因》微课设计说明_第1页
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微课设计说明授课教师姓名聂泽花学科历史教龄3微课名称开辟新航路的原因视频长度6分23秒录制时间2016年5月知识点来源历史必修二知识点描述让学生掌握开辟新航路的原因。教学类型讲授型适用对象高一年级学生设计思路通过微课,充分利用图片、文字材料来讲解新航路开辟的原因。教学过程内容时间一、片头(10秒以内)通过“郑和下西洋、四大航海家”图片来导入今天的学习主题:新航路开辟10秒以内二、正文讲解(6分钟左右)第一部分内容:新航路开辟的必要性通过图片、文字史料归纳为五个点:社会根源:欧洲人对黄金、白银的渴望日趋强烈、经济根源:西欧商品经济发展和资本主义萌芽。宗教因素:教会鼓励人们传播天主教商业危机:斯曼土耳其控制了东西方之间的商路、思想根源:文艺复兴人文主义思潮的影响。4分30秒第二部分内容:新航路得以开辟的可能性:通过四副图片归纳:航海技术和造船技术的进步;地理知识的进步;王室的支持。1分20秒三、结尾(20秒以内)归纳总结。20秒以内自我教学反思通过这课的学习,使学生大致了解新航路开辟的原因。通过一些历史地图、历史材料的展示,引导学生分析材料解决问题的能力,培养学生的历史思维能力。

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