质量守恒定律课件VIP免费

红磷燃烧前后质量对比锥形瓶细沙气球玻璃管没参加反应的气体没有参加反应的红磷反应前的质量总和反应后的质量总和锥形瓶细沙气球玻璃管没参加反应的气体没有参加反应的红磷＝参加反应的红磷和氧气五氧化二磷参加反应的红磷和氧气的质量之和等于反应后生成的五氧化二磷的质量参加反应的红磷和氧气的质量之和等于反应后生成的五氧化二磷的质量磷+氧气五氧化二磷磷+氧气五氧化二磷点燃点燃结论：结论：实验内容白磷在密闭的容器中燃烧前后的质量比较实验现象反应原理实验分析科学探究一磷+氧气五氧化二磷磷+氧气五氧化二磷点燃点燃红磷燃烧产生大量的白烟，反应前后天平平衡。m磷+m氧气=m五氧化二磷实验结论符合质量守恒定律思考：玻璃导管的作用缓冲气压判断温度是否回复到室温思考：实验时在玻璃管上端系一个小气球的目的是？引燃红磷科学探究二硫硫酸酸铜铜与与铁铁钉钉反反应应前后质量的比较合作探究一方案二铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验内容硫酸铜溶液与铁钉反应前后质量的比较实验现象反应原理实验分析实验结论生成红色物质；溶液由蓝色变成浅绿色；天平平衡铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁Fe+CuSO4→Cu+FeSO4m铁+m硫酸铜=m铜+m硫酸亚铁符合质量守恒定律实验5-1硫酸铜碳碳酸酸钠钠与与盐盐酸酸反反应应前后质量的比较实验内容碳酸钠粉末与盐酸反应前后质量的比较实验现象反应原理实验分析实验结论实验5-1剧烈反应产生大量气泡；天平不平衡符合质量守恒定律盐酸+碳酸钠→氯化钠+二氧化碳+水HCl+Na2CO3→NaCl+H2O+CO2m盐酸+m碳酸钠=m氯化钠+m水+m二氧化碳分析：没有称到生成气体的质量，所以天平不平衡。镁条燃烧的实验中，实验前测得镁条和石棉网的质量为m1,实验后测得生成物和石棉网的质量为m2，m1与m2相等吗？请用质量守恒定律解释。实验5-2镁带的燃烧实验5-2镁条的燃烧实验名称实验现象实验原理实验分析实验结论镁条的燃烧发出耀眼的白光；放出大量的热；生成白色固体;天平不平衡镁+氧气氧化镁Mg+O2MgO点燃点燃m镁+m氧气=m氧化镁符合质量守恒定律分析：没有称到参加反应的氧气的质量，所以天平不平衡。表达与交流1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。之所以会出现这样的结果，是由于反应的缘故。小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在容器内进行。密闭有气体参加或生成拓展提升：若在镁带燃烧实验中出现镁带燃烧后质量减轻的情况，则原因是？若在红磷的燃烧实验中，没有套气球，并且在实验过程中塞子被冲出，则实验结果会怎样？参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律适用于一切化学反应注意：①适用范围：化学变化②参加了反应的质量才算，没参加反应的质量不算练习：1、在A+B——C的反应中，5克A和4克B恰好完全反应，求生成的C的质量。2、在A+B——C的反应中，5克A和4克B充分反应后，剩余1克B，求生成的C的质量。3、在A+B——C的反应中，5克A和4克B能恰好完全反应，如5克A和6克B充分反应后，生成C的质量为多少？9克8克9克为什么化学反应会遵守质量守恒定律？水氢气+氧气水氢气+氧气通电通电水氢气+氧气水氢气+氧气通电通电水分子氢分子氧分子水分子氢分子氧分子二、质量守恒的原因参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和原子是化学变化中的最小粒子a原子种类不变b原子数目不变c原子质量不变小结：在化学反应中有五不变、两改变、两个可能改变1、元素种类不变；2、元素质量不变3、原子种类不变4、原子数目不变5、原子质量不变五不变1、物质的种类2、分子的种类两改变1、化学反应前后分子的数目2、化学反应前后元素的化合价两个可能改变1、在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：通过分析，判断下列说法正确的是（）A、测得反应后丁的质量为12gB、乙物质一定是催化剂C、该反应是化合反应D、该反应是氧化反应A、测得反应后丁的质量为12gB、乙物质一定是催化剂C、该反应是化合反应D、该反应是氧化反应物质甲乙丙丁反应前的质量（g）35207反应后的质量（g）1058待测A动动脑1、现有反应A+B→C...