修武县2015年暑期中小学校长集中培训方案为贯彻落实《中小学校长培训规定》、《全国教育系统干部培训“十一五”规划》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《义务教育学校校长专业标准》，打造一支品德高尚、能力精深、素质过硬的校长队伍，扎实推进素质教育，实现我县教育优质高效发展，经教育局党委办公会议研究决定，组织全县义务教育阶段中小学校长进行为期一周的封闭式培训，现将实施方案公布如下：一、指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习习近平总书记系列讲话精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，引导广大校长带头践行社会主义核心价值观，促进更多校长成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好校长，为全县教师队伍建设夯实干部基础，推动全县教育更好更快地发展。二、培训目标1.通过培训，促使校长提高思想政治素质，加强个人修养，提升思想道德境界，调整良好的职业状态。2.通过培训，促使校长增强依法治校能力，树立正确的办学思想，自觉提升规范办学的水平和能力。3.培训注重理论联系实际，突出培训的针对性、实效性和实用性，使参训校长通过培训基本解决实际工作的问题和困惑，使校长的业务水平、科学管理、课程建设、质量提升等能力得到进一步增强。4.按照《义务教育学校校长专业标准》要求，通过专家报告、分组讨论、实地考察、反思提高等研修活动，提升中小学校长规划学校发展、营造育人文化、领导课程改革、引领教师成长、优化内部管理以及调适外部环境的能力。5.促进我县区域性示范学校和特色学校的不断涌现。三、培训对象培训对象为全县各乡镇中心校校长、县直学校（义务教育阶段）校长及副校长、全县义务教育阶段初中校长、完小以上校长。四、培训时间-1-2015年7月27日——8月2日。五、培训地点1.焦作市委党校2.红阳实践教育基地六、培训组织1.本次培训由修武县教育局全面组织与指导，教师进修学校负责做好此次培训的组织、管理、实施与评价。2.各乡镇中心校、县直各校负责本单位中小学参训人员的通知和组织。七、培训形式1．专题报告。根据不同主题，邀请国内专家、本地知名校长做专题报告，为校长业务能力提升做专家引领。2．分组讨论。围绕每场专题报告，分小组进行讨论，小组内成员积极发言，上交个人发言材料，在全体发言的基础上，由小组中心发言人做总结发言。3．同伴互助。以2-3人小组形式，校长们之间相互交流经验，相互释疑，思想碰撞，共同提高。4.经验分享。培训期间，为增强培训的实用性、针对性和本土化，选择我县农村2所初中、3-4所小学的优秀校长围绕学校管理与参训校长做经验分享，相互启发，共同进步。5.实地考察。紧密结合培训主题，围绕校长们最想解决的问题，到本地名校进行实地考察，与名校校长进行现场互动，启发提升。6.反思提高。通过反思促进校长对培训内容的内化和吸收，及时提出和解决存在的困惑和问题，紧密结合各校实际，提升治校理学的实际水平和能力。八、培训评价为推进本次培训的落实，增强培训工作的实效，特制订以下评价措施及办法。1.考试。围绕相关培训主题，项目组将拟出一份综合试卷，对全体参训校长进行考核。试卷以主观题为主，考试采用开卷考试形式，对成绩优秀的校长将通报表扬。2．过程考核。对各位校长在培训期间参与小组讨论、担当小组中心发言人等过程性材料进行考核，对表现突出的校长进行通报表扬。3．总结评比。受训校长在培训结束时，围绕培训内容、小组讨论、实地考察等，撰写培训总结，畅谈收获，反思内省，总结提高。-2-4.优秀学员评比。综合考试成绩、过程评价、总结撰写等整体表现，以乡镇中心校或县直学校为单位评选出优秀培训学员若干名，进行通报表扬。九、培训纪律1.本次培训为封闭式培训，各位校长要合理安排工作及家庭事务，严格要求自己，确保全程参加培训。2.严格遵守考勤纪律，非大事要事不得请假，确需请假的，请向主管领导履行请假手续。3.严格遵守中央八项规定，学员之间不得相互宴请和赠送礼品。4.严格遵守作息时间的相关规定，按时作息。5.培训...
