印象派的画家们导学稿VIP专享VIP免费

美术学科八年级16册导学案累计教时：1单元印象派的画家们课型欣赏·评述上课时间第1周教学内容印象派的画家们课时1总课时1教学目标1、了解印象主义绘画的艺术观念，及表现自然界瞬息万变的光色效果的艺术风格。2、提高对西方绘画作品的欣赏能力。感受印象主义绘画的形式美感。认识并了解西方印象主义绘画的艺术观念与风格。3、感受印象主义绘画色彩变化的形式美感。教学重点1、外国后印象派绘画艺术特征及其理念。2、后印象派画家的艺术特征。教学难点提高对西方绘画作品的欣赏能力，感受印象主义绘画的形式美感。课前准备多媒体课件教学设计学案导案备注1、说说对印象派画家及印象派画家作品的认识。印象派的作品如《印象日出》和别的油画作品有何区别。2、自主学习(1)欣赏印象派画家的作品以及美术联考学生的作品，然后对比学院派作品的风格(2)学生讨论（通过教师简单介绍法国大革命下的时代背景。学生3分钟讨论分析得出结论。）3、深入欣赏（1）学生讨论由教师提供资料，引导学生思考讨论作品的特点。（2）欣赏教师范画，从色调，内容以及形式上共同讨论分析。1、兴趣导入：屏幕展示《印象.日出》，，引出课题：从传统走向现代——印象派与后印象派。2、自主学习提出以下问题，与学生交流讨论印象派的产生及社会背景印象派的由来及产生的背景是什么？小结：后印象主义画派，注重如何在绘画中强调表现画家的主观情感和内心世界，不在片面追求外光和色彩效果在画面上产生的真实感觉，而是具有更为主观化的感情因素和象征性的精神观念。最后要求学生分析印象派的艺术特色并阐述3、深入欣赏在本人的作品中体会其中感受。（教师）其实我们每一个人都有着自己对美的感受认识，你们肯定在这世界和生活中有你向（3）举例范画学生自己来说出画中的思想与感情。教师最后归纳：（1）追求光影的瞬间印象，真实描绘对象在不同时间、不同光线及不同光效下的景象。（2）崇尚人文，热爱自然，真实表现自然。（3）运用近似狂野、鲜明的笔触，甚至点彩等技巧。3、巩固练习：通过欣赏教师以及教师画这些画时候的感情，体会到画画重要的是投入自己的思想感情，把感情溶于画中。4、学生练习，教师指导修改。（着重讲究使颜色丰富，形的重要性。）往追求的美——那就是深刻感动你的东西。如果你是画家，你就会把这种感动画出来；如果你是歌唱家，你就会把这种感动唱出来；如果你是诗人，你就会把这种感动写出来。当然，我也有感动我的东西，那我所向往的，使我感动的东西是什么？就在我的画上（带领学生观看自己的画），我不敢说我的画画得很好，但每一幅画都是我的真情付出。（2）大家再想一想，印象派画家在艺术上的成就是什么？（教师启发，学生回答）课堂小结：以上我们了解了印象派大师艰苦的艺术历程，了解到他们是一群执著的艺术家，一群艺术的殉道士，他们用生命探索了新的艺术道路。决不向金钱和世俗低头，忠实地表现自我，执著追求艺术理想，最后终于赢得了世人的理解和热爱，正是他们拼足全力才艰难地拉开了现代艺术的序幕，迎来了美术史的新纪元。我们要学习他们那种敢于创新不畏艰险的精神4、布置作业，画画书本上以及自己了解印象派画家的作品。要求：铅笔打稿，彩铅上色。板书设计教学反思