中班体育游戏教案:《一物多玩――球》曾嘉敏[活动目标]1、引导幼儿探索球的各种玩法
2、发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力
3、激发幼儿探索身体运动的乐趣
[活动准备]物质准备:球人手一个、音乐光盘、制作加工后的球(小猪、大象、小狗)精神准备:课前练习两人夹球动作
[活动过程]1、活动准备:随着欢快的音乐,幼儿和教师一起做球操
2、教师引发幼儿玩球的兴趣:听
大皮球说话了,教师模仿大皮球的声音说大皮球,手中握,它的玩法可真多,想一想,试一试,玩出花样真快乐
球除了可以做操,还可以怎么玩
请大家动脑筋,想一想,看谁想的玩法多,小朋友可以自己玩,也可以与同伴一起玩
3、请幼儿用各种方法玩球,发挥想象力和创造力
教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法
并注意球不要跑掉,不要打到别的小朋友
4、展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩球的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬
5、游戏:亲密伙伴运球忙教师交待玩法,提出要求后,与幼儿共同游戏
游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励
6、游戏:运炮弹幼儿游戏:拍球走―走过独木桥―钻过山洞将“炮弹”运到前线,然后返回7、教师小结:表扬肯动脑筋,想出各种玩法的小朋友
8、结束:随着音乐领幼儿做放松运动
[活动延伸]让幼儿发挥想象力和创造力,用球制作各种各样的小动物玩具
在户外活动中,继续引导幼儿进行“玩球”的游戏