组织中班幼儿体育活动时应注意的问题目标活动：1、初步了解基本的自我保护尝识和相应的策略。2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。活动准备：幼儿用书人手一册。活动过程：一、观察图片，推测可能发生的事情。（1）教师引导打开幼儿用书，问：大家看图说说，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？（2）鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。教师：大家猜猜，如果小朋友这样玩，可能会怎样？让幼儿按自己的想法推测，并说出后果的危害。二、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。（1）教师：你们还知道那些玩的方法比较危险的？这样玩为什么有危险？（2）通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到他们的危害。三、组织幼儿讨论：怎样玩可以使自己比较安全。（1）教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎样玩？应该玩些什么？怎样让自己比较安全呢？（2）鼓励幼儿大胆发言并讲述自己看法。四、学习自我保护策略。教师带领幼儿到教室外玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略。
