保育一日工作流程及各环节要求环节内容班级对保育教师的要求物品摆放指导要点入园接待小班1
保育员7:35之前到园拿餐具到班,7:35换好工作服,开窗通风,做好室内清洁卫生、调节室温,做到室内空气流通,光线充足
配合教师做好个别幼儿的情绪转变工作
配合教师教会幼儿使用礼貌用语
做好幼儿鞋帽穿脱放置工作
做好幼儿饮水的早餐前的准备工作
水杯放在水杯格里,早餐碗袋放在盥洗间小桌上
幼儿与保教人员的随身衣物都放在自己的衣物格内
要求幼儿按标记放水杯、衣物
保育员7:35之前到园拿餐具到班,7:35换好工作服,开窗通风,做好室内清洁卫生、调节室温,做到室内空气流通,光线充足
配合教师做好个别幼儿的情绪转变工作
配合教师教会幼儿使用礼貌用语
做好幼儿鞋帽穿脱放置工作
做好幼儿饮水的早餐前的准备工作
水杯放在水杯格里,早餐碗袋放在盥洗间小桌上
幼儿与保教人员的随身衣物都放在自己的衣物格内
教会认识自己的标记并要求幼儿按标记放水杯、衣物
保育员7:35之前到园拿餐具到班,7:35换好工作服,开窗通风,做好室内清洁卫生、调节室温,做到室内空气流通,光线充足
配合教师做好个别幼儿的情绪转变工作,并做好接送证的领取工作
配合教师教会幼儿使用礼貌用语
做好幼儿鞋帽穿脱放置工作
做好幼儿饮水的早餐前的准备工作
水杯放在水杯格里,早餐碗袋放在盥洗间小桌上
幼儿与保教人员的随身衣物都放在自己的衣物格内
要求幼儿按标记放水杯、衣物
早操小班操前准备好器械,接待幼儿家长并配合教师一起做早操
指导幼儿放好器械
器械放在指定地方要求幼儿按顺序拿放及使用器械
中班操前准备好器械,接待幼儿家长并配合教师一起做早操
指导幼儿放好器械
器械放在指定地方1
要求幼儿按顺序拿放器械,做到轻拿轻放并将器械码放整齐
引导幼儿学会整齐的进场