再见了，亲人1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，入朝参战。志愿军在铁原东北391高地反击作战中，邱少云为维护战场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。志愿军领导机关给邱少云追记特等功，追授一级战斗英雄称号。在上甘岭597.9高地反击战斗，黄继光挺身而出，在身负重伤情况下，一跃而起扑向敌人火力点，用自己的胸膛堵住了机枪的射击，为反击部队开辟了前进道路。在艰苦的环境中，志愿军“一把炒面一把雪”，有时以土豆充饥。在西线作战的同时，东线部队第9兵团冒着大雪，在零下摄氏30度的恶劣气候条件下发扬英勇顽强、刻苦耐劳的优良作风，完成了预定的作战任务。图为志愿军挺进长津湖途中。1952年10月14日，上甘岭战役开始，志愿军英勇抗击进攻美军。魏巍•他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点我儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远和你们在一起。（图为志愿军总部官兵告别平壤，平壤30万人举行盛大的欢送仪式。）学习目标：1.学习课文的生字新词。2.正确、流利地朗读课文。3.理清课文条理，把握课文的主要内容。suǒzàngāozǔ锁暂糕阻yìdǎoyáozhēn谊捣谣侦hùnchǎohàosǎo混吵耗嫂èduòqíqū噩跺崎岖suǒzàngāozǔ封锁暂时打糕阻击战yìdǎoyáozhēn友谊捣米谣侦察员hùnchǎohàosǎo混进争吵噩耗大嫂èduòqíqū噩耗跺脚崎岖雪中送炭同归于尽深情厚谊朗读课文，思考下列问题：１、“亲人”一般指哪些人？２、“再见了，亲人”这句话是谁对谁说的？亲属，有血缘或夫妻关系的既可理解为志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的话，又可理解为朝鲜人民为志愿军送行时说的话主要人物典型事件大娘小金花（妈妈）大嫂“救伤员”“救侦察员”“挖野菜”“送打糕”再见了，亲人学习目标：1、能有感情地朗读课文。2、能理解课文内容，背诵自己喜欢的段落，并把自己感动的词句抄写下来。自学指导一：默读第一自然段，用自己的话说说大娘为志愿军做了哪些事情？大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！闭上眼睛,指睡觉.一定是志愿军劝大娘回家休息,大娘摇头了,她坚持一定要送记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。指下雪天很冷,送炭去给别人取暖,比喻在别人下急需的时候,给发支持和帮助.大娘是在志愿军空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜的时候,送去打糕的,所以说是雪中送炭.我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。“救助伤员，失去孙孙”这一部分，你读懂了什么？从哪个词体会出来？您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？您这么大年纪，能支持得住吗？您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起!是您（）着全村妇女，（）着打糕，（）着炮火，（）过硝烟，送到阵地上来给我们吃，这真是雪中送炭啊！表达了（）之情。再见了，（）！再见了（）这句话表达了（）之情。当堂训练：按课文内容填空
