我想把小手安在桃树枝上
带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱
我想把脚丫接在柳树根上
伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长——长成一座绿色的篷帐
我想把眼睛装在风筝上
看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——蓝天是我的课堂
我想把自己种在春天的土地上
变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮
成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望
我会飞呀,飞——飞到遥远的地方
不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……街头听不见马路上车辆喧嚣,哪管它街头广播声高
书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”
溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静
人影给溪水染绿了,钓竿上着一只红蜻蜓,忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声
江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀排水戏耍
一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙
我们拥有更美妙的想象,我们经历了更难忘的童年趣事
写一节小诗把它记录下来吧
作业超市(一)必做作业:1、熟读课文,并尝试背诵
(四星)(二)选做作业:1、在两首诗中选择一首,模仿其写法也写几节小诗,把你童年的梦想和往事纪录下来
(五星)2、课外去读一读其他儿童诗