让我敬佩的平凡老教师范县实验中学葛秀英我进入实验中学已四年，这四年里我看到很多敬业的老师，有的令我感动，今天我说说平凡的，从不张扬的已50岁的刘老师。刘老师是一名普普通通的人民教师，扎根实验中学多年，在三尺讲台默默耕耘了已有30载。虽然没有惊天动地的事迹，但是踏踏实实，一步一个脚印；虽然没有傲视群雄的实力，但是兢兢业业，满腔心血都献给了教育事业。一、恪守职业道德，爱生如子刘老师热爱教育事业，做一名优秀的人民教师无怨无悔。在30年的教学生涯中，忠诚于人民的教育事业，求真务实，甘于奉献，认真学习、领悟和践行教师职业道德规范，从不体罚和变相体罚学生，从不进行有偿家教，从不参与赌博等有损教师形象的事情，为人师表，树立了良好的社会形象，赢得了教师、家长、学生的尊敬；尽心教书，倾爱育人，对学生倾注了满腔的爱心，深受学生的爱戴，获得了良好的社会声誉，多次获得荣誉。个别学生的行为是出于好玩和恶作剧，并不是故意破坏，但是具有破坏性。如果楼梯口没有灯光，学生放学时人比较拥挤，是容易出安全事故的。刘老师及时采取措施，制止了个别学生的破坏性行为，使学生安全的下楼。二、致力课堂教学改革，提高教学的有效性认真实施素质教育，大胆进行教学改革，在教学过程中，刘老师以语文教学为依托，以语文教研组为单位，以集体备课为契机，以课堂教学创新为动力，形成了具有自己特色的教学方法，在全校起到了引领作用。刘老师常年从事教学工作，具备较为深厚的学科知识体系和扎实的教学基本功。平时教学工作孜孜不倦，一直重视教学质量的提高，注重课堂实效，成绩突出。三、潜心教学研究，以研促教效果佳课堂教学是实施素质教育的主阵地，而通过教学研究能优化教学方法，对促进学科发展，实施有效教学有着深远的影响。在日常教学中，刘老师通过多种方式参与教学研究，并以研促教，促进了教学质量的提高。通过多种渠道和方式，学习各种教育教学理论，提升自己的专业素养，促进自身的专业成长。四、力求教学民主，关注学生全面发展在教育教学中，力求教学公平，关注每一个学生，关注学生的全面发展。力求教学民主，充分尊重学生的人格，形成新型师生关系。在平时学科中参透德育和心育，引导学生关心社会，参与社会。长期担任学生成长引路人，做学生的贴心人，赢得了学生的信任与爱戴。做为一名人民教师，我深知教师职业的重要，深感教师责任之重大。在教育教学工作中，我要以刘老师为榜样时刻牢记“责任”两字，静心教书，潜心育人；我要倾注满腔“师爱”，乐于奉献，无怨无悔。展时代新风，育时代新人，争做一名师德高尚的人民教师，这既是我无悔的选择，也将是我毕生努力的目标。
