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长方形、正方形面积的计算(2)VIP免费

长方形、正方形面积的计算(2)_第1页
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长方形、正方形面积的计算(2)R·三年级下册复习旧知复习旧知长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长学习目标:•1.我能较正确地估出给定的长方形和正方形的面积。•2.通过探索和交流解决实际问题,我掌握了提出问题、分析问题、解决问题的能力。•3.我能在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学习习惯。(一)计算下面各图形的面积(单位:厘米)666×6=36(平方厘米)9×2=18(平方厘米)92878×7=56(平方厘米)(二)将下表填写完整长(边长)∕厘米59宽(边长)∕厘米463面积∕平方厘米362772282069874数学书封面的长大约是26厘米,宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米?26×18=468(平方厘米)答:数学书封面的面积大约是468平方厘米。获取新知获取新知利用数学书封面的面积,估计一下你的课桌面的面积。其实,也就是估计课桌面有几本数学书封面那么大。可以小组合作,多本数学书平铺在课桌面上;还可以自己完成,一本数学书比完,画好标记,接着标记继续比。怎样才能量出课桌面有几本数学书封面那么大呢?剩下不够一本数学书面积的地方怎么办?可以估计一下大约是一本数学书封面的多少。利用数学书封面的面积,估计一下你的课桌面的面积。1.先估计黑板的面积,再测量它的长和宽,并计算面积。随堂练习随堂练习2.找一块正方形的手帕。先估计它的面积,再测量它的边长,算出它的面积。走进生活请同学们回家后测量有关数据,计算出你的卧室、客厅、书桌……的面积。明天别忘了把你的计算结果与同学交流一下。课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.练习十五8、9题;2.完成练习册本课时的习题。布置作业布置作业学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

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