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《我不能失信》重难点教学效果检测及结果分析表单学段:小学学科:语文教材版本:人教版年级/册:三年级上目录:4.我不能失信本次研修的重难点题目(知识点):如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点教学目标:一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。后测题:一、一锤定音(在加点字的正确读音后面画“√”)(12分)扑空pǔ()早餐cān()pū()chān()二、小小变色龙(给多音字组词)。(12分)漂piāo()教jiāo()piào()jiào()三、写出句中加点词的反义词。(16分)1.二女儿宋庆龄显得特别高兴。()2.这是一只美丽的蝴蝶。()3.宋耀如准备到朋友家去做客。()4.我并没有忘记,我不能失信。()()四、精彩回放(按原文填空)。(10分)1.她刚走到门口,忽然想起,今天上午要来找她。2.“我了,我们的庆龄是个的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就吧!”五、我给句子排排队。(12分)()晚上,我做了个梦:向日葵长得又高又大,一个个圆圆的脑袋,就像大盘子,开出金黄的花……()星期天,爸爸给我一角钱,让我做一件有意义的事。()过了几天,向日葵的苗真的长出来了,一棵棵绿油油的。()我用一角钱买了葵花籽,种在院子里,周围还扎了篱笆。B组综合能力六、啄木鸟门诊(修改病句)。(16分)1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。2.李兰的学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。七、句子大观园(照样子,写句子)。(12分)例:明天再教她叠花篮。明天再教她叠花篮,好吗?1.你别把这个秘密告诉老师。2.咱们明天去科技馆。例:灿烂的阳光照耀着一望无际的草原。(缩句)阳光照耀着草原。3.三年级二班的张刚是一名品学兼优的小学生。4.我坐在树杈上津津有味地吃柚子。C组智力发散八、照样子,写词语。(10分)例:上山——山上牛奶——()()——()()——()

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