[主题名称]中国的骄傲[活动名称]民间艺术欣赏[活动龄段]大班[活动目标]1.欣赏并认识京剧脸谱，对京剧艺术产生兴趣。2.尝试为自己画一个京剧脸谱。3.萌发对民族文化的喜爱之情。[活动准备]京剧表演录像；经典京剧脸谱图片；歌曲《说唱脸谱》；幼儿作画工具[活动过程]一、幼儿欣赏京剧表演1．老师提问“小朋友，你们欣赏过京剧表演吗？”（有/没有）“老师带来了一段京剧表演录象，我们一起来欣赏一小段吧。仔细看看京剧演员们的脸有什么。”2．幼儿观看京剧表演。3．提问：京剧演员的脸上有什么？幼儿根据看到的来讲述二、幼儿认识脸谱1．幼儿介绍自己收集的脸谱图片2．介绍京剧脸谱的颜色和人物特点，引导幼儿发现脸谱的对称的特征。3．生活中在哪里见过脸谱，介绍脸谱在生活中应用。4．小结：不同颜色的京剧脸谱可以代表不同的人，有好人也有坏人，你们喜欢吗？那让我们一起画好看的脸谱吧！三、幼儿绘制京剧脸谱1．我们也给自己画一张京剧脸谱吧，交代要求：重点要求线条和图案要画出对称。2．幼儿作画，老师巡回指导。四、表演歌曲《说唱脸谱》，引发幼儿对民族京剧艺术的喜爱以及民族自豪感。京剧我国的国粹，京剧艺术不仅我们中国人喜欢而且连外国人也非常喜欢，特别是京剧脸谱，我们来听听外国人是怎样称赞我们的京剧脸谱的吧。附资源或背景资料：《说唱脸谱》那一天爷爷领我去把京戏看看见那舞台上面好多大花脸红白黄绿蓝咧嘴又瞪眼一边唱一边喊哇呀呀呀呀好象炸雷叽叽喳喳震响在耳边蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳……说实话京剧脸谱本来确实挺好看可唱的说的全是方言怎么听也不懂慢慢腾腾咿咿呀呀哼上老半天乐队伴奏一听光是锣鼓家伙咙个哩个三大件这怎么能够跟上时代赶上潮流吸引当代小青年紫色的天王托宝塔绿色的魔鬼斗夜叉金色的猴王银色的妖怪灰色的精灵笑哈哈……我爷爷生气说我纯粹这是瞎捣乱多美的精彩艺术中华瑰宝就连外国人也拍手叫好一个劲的来称赞生旦净末唱念做打手眼身法功夫真是不简单你不懂戏曲胡说八道气的爷爷胡子直往脸上翻老爷爷你别生气允许我分辨就算是山珍海味老吃也会烦艺术与时代不能离太远要创新要发展哇呀呀呀让那老的少的男的女的大家都爱看民族遗产一代一代往下传一幅幅鲜明的鸳鸯瓦一群群生动的活菩萨一笔笔勾描一点点夸大一张张脸谱美佳佳哈哈哈姓名：朱波单位：永吉县实验小学手机：13596250123邮箱：422911239@QQ.COM
