贵州省凯里市第一中学7
1物质是由大量分子组成的（导学案）学习目标：1、知道物体是由大量分子组成的2、知道油膜法测分子大小的原理，并能进行测量和计算
知道油膜法实验应用科学研究中的一种方法：利用宏观量求微观量21世纪教育网21世纪教育网3、知道分子的球形模型，知道分子直径的数量级
初步认识到微观世界是可以认知的
4、知道阿伏加德罗常数的物理意义、数值和单位
重点难点：重点：知道分子大小的数量级；用阿伏伽德罗常数进行有关计算或估算的方法；难点：理解和学会用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法学习方法：自主学习，合作完成（理解实验设计）学习过程：【自主学习】阅读教材P2-4，并请同学们完成下列任务：【自主学习+合作探究】一、在研究物质的化学组成时，我们认为物质是如何组成的
而本书又是如何认定的呢
二、我们都知道，分子很小，那么究竟分子有多小呢
请分析和设计研究组成物体分子大小的方法
1、分子结构复杂，为了方便研究，我们做了怎么样的处理
2、分子大小的研究可以确定为对分子直径的测量，分子可以视为小球，在之前，我们对小球（比如：乒乓球）直径的测量是怎么测量的
3、分子直径能否用测乒乓球直径的方法去测量呢
那如何测量分子直径呢
三、《测量分子直径实验设计》：1、实验设计思路：可行性分析：1贵州省凯里市第一中学2、实验设计（1）怎么估算分子的大小，应用的方法是什么
选择的研究对象是什么
为什么选择油酸这种分子作为研究
（2）如何获得很小的1滴油酸
怎样测量它的体积：（3）如何测量油膜的面积：3、结论4、总结实验中误差存在的地方：四、分子大小：1、数量级：2、除了一些有机大分子外，多数分子尺寸的数量级为m
这只是一个粗略的数量级，反映了分子所占的空间的大小
五、阿伏加德罗常数：1、阿伏加德罗常数是指，用符号NA表示
2、阿伏加德罗常数是一个很重要的常数，它把、这些宏观量
