北师大版五年级下册第八单元数据的表示和分析单手投球远还是双手投球远？说一说你的猜想。如何验证呢？问题下面是第一活动小组同学的单手投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0单位：m怎样用条形统计图表示这一组数据呢？新课0910111213距离/m第一活动小组同学的单手投球情况统计图1号2号3号4号5号6号7号投球者（竖轴）（横轴）新课第一活动小组同学的单手投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号双手头球的距离11.09.511.013.09.010.512.5单位：m投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0第一活动小组同学的双手投球情况。单位：m新课课题复式条形统计图新课下面是第一活动小组同学的投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手头球的距离11.09.511.013.09.010.512.5单位：m新课0910111213距离/m第一活动小组同学的投球情况统计图1号2号3号4号5号6号7号投球者m单手投球双手投球…………………………..……………..…………………………………………………………………...…………………………..……………..…………………………………………………………………...…………………………..……………..……………………………………..……………..……………………………………..………..……………………………………..…………………………新课练习复式条形统计图清楚的表示数据的多少！表示两个类型数据信息！并进行比较！两组数据用不同图示区分！特点1.⑴如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢？与同伴说说你的想法。⑵下面是某城市是2011年和2012年两年6～9月空气质量达到优良情况的统计图。从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情况更好？练习2.下面是红光小学2007～2012年入学的部分学生营养情况评价表。完成下面的统计图。从图中你能获得哪些信息？练习3.实践活动。在体育课上以小组为单位分别做双手投球和单手投球的活动并将数据记录下来，把得到的结果与第82页中提供的数据相比较，与同伴交流。练习小结
