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第2课《爸爸的花儿落了》VIP免费

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送别《城南旧事》插曲李叔同词J.P.奥德韦曲长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒爸爸的花儿落了1、文中哪些写的是眼前事?哪些是回忆过去的事?回忆的事是怎样引出来的?;2、文章没有直接提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。试找出并做分析。3、文章的线索是什么?(双线结构)从全文看,爸爸是一个怎样的人?文章运用了哪些记叙顺序?“花”在全文起着怎样的作用?怎么理解文章末尾“我”默念的话的含义?学了全文,你如何理解题目—“爸爸的花儿落了”?鼓励孩子要坚强表面严厉,实际充满爱心重感情特别爱花内容上:借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性,使爸爸的严厉和慈爱统一和谐起来。“花”象征爸爸的身体状况,爸爸健康时,花开得健旺;病危时,花成了对子女的关怀、鼓励;辞世时,花儿落了。结构上:照应题目,前后呼应,“花”是全文的线索,贯穿小说始末。前一部分回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对我的成长有什么影响?从课文哪些地方可以看出“我”真正感觉到自己长大了?精读爸爸逼“我”上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分,讨论与理解:爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯;但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课!试结合自己的体验与同学讨论:“我们”为什么既喜欢又害怕长大成人?父亲是一本书,记载了对子女的付出、关爱和希望;父亲是一片海,宽阔的胸怀里容有对子女深深的爱;父亲是路,让子女踏着走向未来。让我们把发自内心的最美的歌送给我们的父亲大人!我们要衷心的道一声:父亲,谢谢你!

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