西关西关小学“高效课堂”课改实验行动工具小学“高效课堂”课改实验行动工具––四四年级数学教案编制：李引娣年级数学教案编制：李引娣审核：审核：官官云云《亿以上数的读法》教案执教：_______班级：_______时间：_________【教学内容】课本19页内容【教学目标】1、和学生一起在熟练读亿以内数的基础上探究亿以上数的读法。2、创造轻松愉快的学习氛围，让每个学生都能准确、流利、快速的读出亿以上的数，学生能根据自己的读数经验提醒同伴们读数时的注意哪些事项。【重点难点】重点：掌握读亿以上数的方法难点：每级中间、末尾0的读法。西关西关小学“高效课堂”课改实验行动工具小学“高效课堂”课改实验行动工具––四四年级数学教案编制：李引娣年级数学教案编制：李引娣审核：审核：官官云云教学一、引入新课1、教师谈话：昨天的数学课我们认识一位新朋友——十进制计数法，今天他继续来到了我们的数学课堂，并且给我们带来了一个挑战，大家有信息接受吗？2、为了顺利迎接挑战我们先偷偷练练，一起走进任务一。二、指导独学。（一）认真独立学习课本19页（做好笔记）：任务二学习提示：1、亿级的数怎样读？2、含有个级、万级和亿级的数，按照怎样的顺序读？3、每级末尾的0怎样读？4、其他数位上的0怎样读？（二）、尝试练习。（课本19页做一做）三、对学群学西关西关小学“高效课堂”课改实验行动工具小学“高效课堂”课改实验行动工具––四四年级数学教案编制：李引娣年级数学教案编制：李引娣审核：审核：官官云云【课后反思】
