敬业与乐业 (3)VIP免费

敬业与乐业第一课时梁启超第一段：断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。第二段：理至易明：道理极容易明白。第三段：教诲huì：教训；教导。第五段：征引zhēng：引用容赦shè第六段：无一主适：专一于某种工作不旁及其他的事情。一点不旁骛wù：指专心致志，一点不分心。解剖pōu拣择jiǎn第七段：佝偻丈人承蜩gōulóutiáo亵渎xièdú：轻慢，不敬。第八段：淘神：使人耗费精神。层累：重重叠叠的层次，指困难和阻力重重。骈进pián：一同前进。第九段：受用：受益。强聒不舍：guō唠唠叨叨说个没完。强聒：过分嗦。不舍：不停。啰字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者、史学家、文学家。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》。议论文常识简介：三要素结构论点论据论证提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）①举例论证：（例证法）举出……的事例，具体有力地论证了……的观点。②道理论证：（引证法）用…的名言或引用格言、俗语，充分有力地论证了…的观点，增强文章的说服力。③对比论证：（对比法）从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点。④比喻论证：（比喻法）以事喻理，形象生动地论证了…的观点，使论证浅显易懂，易被接受。我们在做任何事之前都必须充满自信，我们要相信自己，相信自己的能力，自己是最棒的。这也是最基本的。海伦凯勒就•是凭着自己的自信，虽然她听不见、说不出、看不到，但她相信，她相信自己可以创造奇迹。友情的沟通，需要语言的钥匙。高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。学弈•弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。停顿•弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴∕而射之。虽/与之俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。1、找出本文的中心论点：2、作者先后谈论了哪几个问题？我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。①有业之必要②要敬业③要乐业敬业与乐业第二课时梁启超第2——4段：作者是怎样分析“有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因：有业是敬业的基础无业的害处用孔子的话做理论论据反面论证有业的重要正面论证第6—7段：作者是怎样论述“敬业”的必要性的？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬业？引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的职业作事例论据引用《庄子》、曾文正和孔子的论述做理论论据。第八段：作者是怎样论述“乐业”的？1、“从劳苦中找出快乐来”乐2、“凡职业都是有趣味的”《礼记》：敬业乐群《老子》：安其居，乐其业《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉朱子：主一无适便是敬《庄子》：佝偻丈人的故事课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。提出”敬业乐业“的论点意思是无所事事的人难以培养，从反面论证说明无业的害处。意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。说明做事专心，就可以达到目的的道理内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2）语言通俗，如话家常；（3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。演讲语言方面：大量引用经典、格言，增强说服力；口语特色举例子证明自己的观点。如：孔子、朱熹、曾国藩。课文说：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下”。又说：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”然而，有人却引用拿破仑的话...