定语从句TheAttributiveClause教学目标1、理解和掌握定语从句的概念
2、理解和掌握定语从句的用法
重点和难点定语从句的用法
【问题思考】请思考以下问题:1、定语从句的概念2、定语从句的引导词3、定语从句的注意事项【观察领悟】仔细观察例句,体会句中先行词及关系代词1
IlikemusicthatIcandanceto
Ionlyeatfoodthattastesgood
Ilovesingerswhowritetheirownlyrics
ThemanwhomourteacheristalkingwithisJim’sfather
ThisisthevillageinwhichIwasborn
【知识构建】一、概念在主从复合句中,修饰某一____词或____词的从句叫定语从句
被修饰的___________叫先行词,定语从句放在先行词的______
名代名词或代词后面二、定语从句的引导词1、关系代词2、关系副词1、关系代词that,which,who,whom,whose2、关系副词where,when,why关系代词指代从句中的成分thatwhichwhowhomwhose物或人作主语或宾语物作主语或宾语人作主语人(宾格)作宾语人(所有格)作定语关系副词指代从句中的成分wherewhenwhy地点地点状语时间时间状语原因原因状语三、定语从句的作用定语从句在复合句中对先行词起修饰、限定的作用,相当于汉语中“…的”结构
四、关系代词只用that的情况1、先行词既包括人又包括物时;2、先行词被最高级、序数词修饰时;3、先行词是all,any,everything,anything,none,theone等不定代词时;4、当主句是who或which引导的特殊疑句时,为了避免重复,只用that
五、关系代词只用which的情况引导非限制性定语从句(主