七年级上第二章复习提纲VIP免费

1七年级上第二章复习提纲班级姓名第一节生物与非生物1、观察蜗牛借助放大镜（放大正立的虚像）进行观察。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，以植物茎叶为食。2、蜗牛有视觉,触觉,嗅觉,味觉,但无听觉。3、生物：①.有应激性（对外界刺激有反应）②.能生长③.能呼吸④.能进化⑤.能进行新陈代谢（需要营养，需要排泄废物）⑥.一般由细胞构成（除病毒）⑦.能生殖和发育⑧.有遗传和变异的特性⑨.能适应并影响环境4、动物与植物的区别：获取营养方式不同，①动物需要摄取食物；②植物能进行光合作用，自己制造营养。第二节细胞1、罗伯特。胡克发现细胞，他发现的其实是细胞的细胞壁;布朗发现植物细胞内有细胞核;施莱登与施旺提出细胞学说;动物和植物都是有相同的基本单位—细胞所构成的;魏尔嘨提出：一切细胞来自于细胞2、细胞学说：所有的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的单位，细胞是由细胞分裂产生的。3、细胞的大小一般只有一到几十微米。需用显微镜观察（放大镜观察不到）4、细胞的形态：蝌蚪状，椭圆形，梭形，扁平圆形，长方形等5、细胞的结构：植物细胞细胞壁6由纤维素组成，保护、支持细胞，使细胞具有一定的形状动物细胞细胞膜1保护细胞并控制细胞与外界物质交换细胞质2细胞进行生命活动的场所细胞核3含有遗传物质液泡4内有细胞液叶绿体5光合作用场所，内含叶绿素6、显微镜的构造：1，目镜；2，镜筒；3，物镜转换器；4，物镜；5，载物台；6，压片夹；7，遮光器（调节通光量）；8，通光孔；9，反光镜；10，镜座；11，粗准焦螺旋；12，细准焦螺旋；13，镜臂；7、显微镜的使用包括：a.安放：左手托镜座，右手握镜臂，镜筒在前，镜臂在后，放在左前方。b.对光：转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔，再转动遮光器，让较大光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察，右眼同时睁开，调节反光镜（光线亮用平面镜，光线暗用凹面镜）看到一个明亮的圆形视野。c.放片：把要观察的物体放在载物台上，两端用压片夹压住，要观察的物体要正对通光孔；d.调焦：①眼睛盯住物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜2碰到载玻片；②左眼朝目镜内注视，右眼张开，慢慢向后调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看到物像，再转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。知识点一：显微镜的放大倍数=目镜放大倍数X物镜放大倍数；知识点二：显微镜里看到的像是倒像。（上下左右全颠倒）注意:物像的移动方向与装片的移动方向相反（反向原则），如果物象在视野的左下方，要移到视野中央，则应将装片往左下方移动。若装片中是个7，则看到的图像是L知识点三：使用高倍物镜的方法：在低倍镜下，把要放大观察的部分移到视野正中心，然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，再稍微调节细准焦螺旋，即可看到进一步放大的物像。知识点四：调整光线：①光线弱，调成大光圈，用凹面镜，②光线强，调成小光圈，平面镜知识点五：低倍镜观察，视野亮，范围大，细胞数目多；高倍镜观察，视野暗，范围小，细胞数目少8、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是：①用纱布把载玻片擦干净；②在载玻片上滴一滴清水；③用镊子撕下一小片洋葱内表皮；④把洋葱内表皮浸入清水中展平；⑤盖上盖玻片（一边先接触水滴，另一边以45o再慢慢盖上）防止气泡产生；⑥在盖玻片一侧滴红墨水（染色，便于观察），在盖玻片另一侧用吸水纸吸水。9、制作人体口腔上皮细胞临时装片，注意：在载玻片上滴一滴生理盐水，（避免上皮细胞吸水胀破）染色：滴加亚甲基蓝溶液3第三节生物体的结构层次1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。2、人体复杂的结构是由一个受精卵不断分裂、生长和分化的结果。3、细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。卵细胞受精后迅速分裂，逐渐形成一个由众多细胞组成的细胞团特点：母细胞核内会出现染色体（一种易被碱性染料染成深色的物质），最后它会平均分配到两个子细胞中。结果：对于单细胞生物，细胞数目增加，使得个体数目增加；对于多细胞生物，细胞数目增加但个体数目不变。4、细胞生长：刚分裂的子细胞大小一般只有母细胞的一半，它们能吸收营养，合成自身的组成物质，...