《珍惜爱护我们的生命》导学案班级姓名学习目标：1、体会生命的可贵，珍爱生命、热爱生活。2、提高观察事物、分析问题的能力。3、逐步提高自我保护能力，能够自觉保护自己的生命和健康。学习重点：怎样珍惜爱护我们的生命？学习难点：怎样珍惜爱护我们的生命？课前预习结合导学案，阅读自学本节课的知识。学习过程：新闻播报微讲台小组合作学习要求：结合课本10——12页内容和下面的案例，通过解决案例中的两个问题，找到珍惜爱护我们生命的方式和途径。案例：2012年8月26日凌晨2时40分许，陕西省延安市境内的包茂高速公路安塞县段化子坪服务区附近发生特大交通事故，一辆双层卧铺客车与一辆罐车追尾，两车起火。事故共造成36人死亡，车上仅有3人在事故中逃生。回忆起车祸发生的那一幕，一位伤者告诉记者自己心中充满了遗憾，他用尽全力却没能救出临铺的女孩；另一位则满怀感激，生死关头是客车司机推了她一把才救了她一命这是中国近年来发生的又一起卧铺客车重大伤亡事故，此次事故的教训非常深刻令人感到非常痛心。思考：（1）事故中乘客的什么权利受到了侵犯？法律对公民的这项权利是如何规定的？（2）两位伤者的话给我们什么启示？结合课本10-12页知识，小结：怎样珍惜爱护我们的生命？微课程微课程——桓台县的法律机构（带你去了解身边的法律机构）微剧场1.情景剧场一多媒体播放视频任选一种情景，小组合作探究。（亲们，一定要把你想到的方法表演出来哦！）（1）放学回家时，发现小偷正在偷东西，这时我该……（2）放学路上遇到抢劫，这时我该……小结：自我保护的方法和技能有哪些？2.情景剧场二根据案例，编写续集……感悟生命生活无限美好，生命无比宝贵，我要……
