公安县章田寺乡中心学校2016年度“国培2016”校本研修计划为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》和《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》等文件精神，公安县章田寺乡中心学校基于我校教师专业发展的实际情况，特制定本方案。一、目标成果1、技术应用有改变。引导我校教师从自身工作环境与需求出发，围绕日常教学重难点，有效运用信息技术优化自身课堂教学，转变学生学习方式方法，通过课堂教学案例体现信息技术与学科的融合。2、骨干建设有团队。信息技术是适应新时代教育发展要求、全面提高国民素质的有效手段，可以一改过去枯燥无味的课堂模式，使课堂变得生动。年轻教师作为学校的中坚力量，有着过硬的理论基础和勤奋的学习、执教态度，充满着活力与生机。我们要重点培养一大批年青有为的教师，通过学习培训让他们很好的掌握现代教育手段来带动和辐射全体教师，让信息技术教学手段在农村学校扎根、发芽、开花、结果。3、基于我校教师与研修导师团队的实践，通过个人建设、团队打磨、整体推进的方式形成一批信息技术应用精品，包含突破日常教学重难点的微课例、优秀教学设计和课件等，推动我校的资源建设。二、计划制定1、全员动员。开学后，我校将以全体教师会为契机开展宣传和动员工作，让全体教师了解前沿教学的改革动态。认清现代教育技术手段的日新月异，让信息技术教育在广大教师心中扎根，有触动感，有紧迫感。2、指导注册。我校定于九月七日前完成所有的注册工作。以教研组为单位，挑选一批年轻教师进行先行培训后去重点指导一批老年教师进行注册和网络学习。三、活动过程（一）线上学习内容：第一阶段：感受技术魅力，提升综合素养。（时间2周）第二阶段：运用技术工具，开展教学设计。（任务2选1，时间2周）第三阶段：应用技术工具，创新教学活动。（任务2选1，时间4周）第四阶段：应用技术工具，优化教学评价。（时间2周）第五阶段：借力混合研修，优化个人教学。（时间2周）（二）完成线上作业1、促进研修技术制定，完成第一阶段作业。
