镇头小学三年级语文下册导学案班级：学生姓名：上课人：日期：课题19、七颗钻石课型结构化预习课主备人剌小荣总课时学习目标1、会认“竟、匆”等8个生字，能正确读写“渴、罐”等15个生字及其所组成的词语。2、初读课文，了解课文大意，学习“六要素归纳法”概括课文主要内容。学习重难点：学会生字词语，学习归纳课文主要内容。导学流程独学建构知识链接：列夫·托尔斯泰：19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》，也创作了大量的童话。其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。童话：是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。自学要求：（希望大家按照要求认真预习。）一、自主阅读课文：一读课文，用笔标出自然段的序号；二读课文用钢笔画出生字所在的词语及新词；三读课文，试着概括每一自然段的意思。二、借助字典给课文后面的生字注音组词。（完成在书上。每个字组两个词。）三、我能正确书写画出的词语。（写在练习本上，每个词语写两遍。）四、查字典，给下列多音字组词。钻累咽倒五、读课文，根据以下提示填空。故事发生的时间：（）故事发生的地点：（）故事的主人公：（）故事的起因：（）故事的经过：()故事的结果：（）合作学习展示交流一、说说你是怎样学会课后生字的？（哪些字容易读错？哪些字容易写错？哪些可以用加减或者替换偏旁的办法学习？我要按要求把它们在下边整理下来。）二、根据提示填空，掌握课文主要内容。（时间）（地点）发生了，许多，一个小姑娘抱着水罐（干什么）是水罐一次又一次的发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了。这个童话说明无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来。巩固提升一、考考你的眼力。干涸（hégù）凑上去（còuchòu）忍住（rěnyǐng）一瞬间（shùnshà）清澈（zhéchè）涌出（yǒngrǒng）二、找出下列词语中的错字并改正过来。勿勿忙忙（）唾末（）脚低下（）喜出往外（）焦喝（）感紧（）七棵钻石（）竞然（）拌倒（）三、比一比，组词语。添（）渴（）罐（）竞（）舔（）喝（）灌（）竟（）咽（）涌（）哀（）唾（）烟（）通（）衰（）捶（）四、根据意思选择正确的词语填空捡（jiǎn）：拾起，拿起。拣（jiǎn）：挑选，拿起。我（）最大的苹果给了奶奶。我（）到一个钱包，把它交给了老师。总结评价反思
