《激素调节》参考课件VIP免费

欢迎各位老师第六章人体生命活动的调节第四节激素调节腺体类别有无导管分泌物输送方式实例内分泌腺外分泌腺内分泌腺无导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管里。外分泌腺有导管，分泌物由导管排出。无有由血液输送由导管输送垂体…唾液腺…激素的概念：激素是内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质激素调节的特点：激素通过血液运送，在血液中的含量极微，但是作用很大，主要是调节新陈代谢﹑生长发育和生殖等生命活动。人体内主要的内分泌腺垂体(分泌生长激素等)甲状腺（分泌甲状腺激素）胸腺（分泌胸腺激素）肾上腺（分泌肾上腺素等）胰岛（分泌胰岛素等）卵巢（分泌雌性激素等）睾丸（分泌雄性激素等）猜猜这个女孩几岁了？她已经21岁了！！侏儒症巨人症姚明的生长激素太多吗？姚明的身高主要来自遗传。姚明的父亲2.08米;母亲1.88米，都曾是篮球运动员生长激素成年期分泌过多生长激素的作用--加快生长我们可以采取什么方法来改变“侏儒症”的命运呢？——每周只需给年幼的侏儒症患者注射很少的生长激素，就可使患者的生长发育速度明显加快。•已有物品：蝌蚪已有物品：蝌蚪3030只，甲状腺激素药片只，甲状腺激素药片（可促进甲状腺激素的分泌），甲巯咪唑（可促进甲状腺激素的分泌），甲巯咪唑片（可抑制甲状腺激素的分泌），绿藻，片（可抑制甲状腺激素的分泌），绿藻，温度计，烧杯，培养皿等器具温度计，烧杯，培养皿等器具•实验目的：探究实验目的：探究甲状腺激素甲状腺激素在蝌蚪的变在蝌蚪的变态过程中起到的作用态过程中起到的作用•实验计划：实验计划：以表格形式来设计以表格形式来设计以表格形式来设计以表格形式来设计例：例：组别组别水温水温食物食物药片或处理药片或处理１１１１１５℃１５℃１５℃１５℃绿藻绿藻绿藻绿藻加入甲状腺激素药片加入甲状腺激素药片加入甲状腺激素药片加入甲状腺激素药片实验结果投放甲巯咪唑片投放甲巯咪唑片投放甲巯咪唑片投放甲巯咪唑片不投放激素不投放激素不投放激素不投放激素投放甲状腺激素投放甲状腺激素投放甲状腺激素投放甲状腺激素甲状腺作用--促进发育呆小症主要表现为身材矮小，智力迟钝，生殖器官发育受阻滞。地方甲状腺肿（俗称大脖子病）呼吸困难，心跳加快、气短等。甲亢甲状腺激素分泌过多为了防治甲状腺激素不足引起的疾病，我们国家采取了哪些有效的防治措施？科学家设计的实验：（1）狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。（2）科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞——胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。实验说明：糖尿病可能与胰腺有关。实验说明：糖尿病与胰腺无关，而可能与胰岛有关。结论胰岛素是由胰岛分泌的胰岛素能调节糖的吸收和利用，降低血糖的浓度。据此，科学家推测，胰岛能分泌一种可以调节糖的吸收和利用的物质。•糖尿病曾是一种绝症•1922年,班廷发现从狗的胰岛中提取了胰岛素可以治疗糖尿病,因此获诺贝尔奖•1965年,王应睐组织中国科学家们,用人工方法合成了牛胰岛素体重减少糖尿病“三多一少”多尿多饮多食让我们一起来重温科学家的研究思路。（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出了，还出现了糖尿病人的症状。（2）作出假设：胰腺对控制血糖含量有作用。（3）设置对照实验：结扎狗的胰管，与病狗进行比较。（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有活着，并且尿液中葡萄糖。（5）作出新的假设：胰岛会分泌一种能够调节物质。葡萄糖正常胰岛糖的吸收和利用没有出现（6）进一步实验：从狗的胰岛中提取了，用于治疗患糖尿病的狗，获得成功。（7）实验结论：胰岛分泌一种能调节糖的吸收和利用的物质，即胰岛素胰岛素几种激素的作用及缺乏时的病症激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体幼年分泌不足：侏儒症甲状腺1.促进新陈代谢，2.促进生长发育3.提高神经系统的兴奋性1.分泌不足：呆小症2.分泌过多患：甲亢胰岛调节糖的吸收、利用和转化分泌不足：糖尿病调节人体生长发育（人体最重要的内分泌腺）成年分泌过多：肢端肥大症幼年分泌过多：巨人症3.缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大...