漫游语文世界综合实践活动:教学目标1、理解名字的含义,学会拟名2、了解广告的表现形式,学会赏析运用广告3、认识语文和生活的关系,养成在生活中学习语文的习惯
猜一猜振撼顶剪学林百卉康寿粉领贵族面向“胃”来同仁堂胖子没烦恼绿森林玉壶缘好的店名1、能够吸引顾客,招徕顾客
2、易懂好记,方便传播,雅俗共赏
3、突出行业特点,市场定位,店的特色
优秀广告语欣赏1、要想皮肤好,早晚用大宝
2、牛奶香浓,丝般感受
3、万家乐,乐万家4、如果没有联想,世界将会怎样
5、采菊东篱下,悠然现南山优秀广告特点:1、内容上:突出产品的质量、特点、功效,表达消费者的心理感受,展现企业形象2、语言上:简洁明了,琅琅上口,运用谐音、名句、修辞等,富有文采……还“我”女儿妆某眼镜广告:一明惊人某蚊香广告:默默无蚊某冰箱广告:领鲜一步某服装广告:衣衣不舍某烧鸡广告:鸡不可失某饭店广告:食全食美某止咳药广告:咳不容缓某摩托车广告:乐在骑中某沐浴液广告:随心所浴同学们还能说说你在生活中发现的有意错写的成语广告吗
这样个性鲜明的广告佳作比比皆是,但令人担忧的事也随之而来
一段时间内,不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点,将他们改“头”换“面”,变为广告词
这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响
一时间内,还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨
一试身手为你喜欢的家乡特产或家乡风光拟一条广告词,让它名扬天下
D、除了商品广告,公益广告也是随处可见
过去的公益广告总爱板着面孔教训人,其实它也一样可以温情脉脉,体现人文关怀
请勿乱扔垃圾
禁止践踏草坪请节约粮食请节约用水献血光荣请随手冲掉(你知道我在等吗
)(悄悄的来,悄悄的去)(请不要踩我,我会痛的)(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)(希望地