小班音乐活动《小蜻蜓》活动目标:1、观看录象和教学挂图,了解在游乐场中游玩的安全注意事项
2、懂得遵守规则才能在游乐场中享受快乐
活动准备:图片、课件制作活动过程:1
情景导入:小朋友们,春天到了,天气变暖和了
今天我们唱着歌一起去郊游吧
(播放《去郊游》)走了这么久,小朋友一定累了,我们坐下来休息一会儿吧
春天来了,来到郊外(出示图片)小朋友们发现外面的世界和冬天相比有什么变化呢
小朋友:阳光变暖和了,小草变绿了,小树长出了新的树叶,小鸟多了,花也开了
师:小朋友说得真好,小草变绿了,小树长出了新叶,天空中还飞来了小蜻蜓,大家看到了吗
初步倾听歌曲,感受歌曲的性质
(播放歌曲)这首歌曲怎么样
(好听、优美、浪漫、温柔)那这首歌是快还是慢呢
(慢)小结:这首歌是一首舒缓优美的儿童歌曲
播放《小蜻蜓》,了解歌曲内容
(1)这首优美的歌曲的名字就叫《小蜻蜓》
那小蜻蜓在做什么事情呢
接下来我们一边看动画一边再来听一听,看看小蜻蜓到底在做什么事情
(2)理解歌曲内容歌曲中唱到小蜻蜓,是益虫
那你们知道什么是益虫呢益虫就是保护人们的粮食不被害虫吃掉,专门跟害虫做对的,小蜻蜓,是益虫,飞到西来飞到东,不吃粮食不吃菜,是个捕蚊的小英雄
那蚊子是益虫还是害虫呢
蚊子身上带有很多的细菌,飞到过很多不干净的地方,然后飞到粮食蔬菜和我们小朋友的身上,害得我们生病了,所以蚊子是害虫
小蜻蜓就是专门捕蚊的小英雄
(3)教师完整演唱,小朋友们再次欣赏歌曲,加深对歌曲的理解
(4)引导幼儿用温柔,优美的声音演唱这是一首优美好听的歌曲,接下来请小朋友跟老师一起来哼唱一下
小蜻蜓是益虫,是小英雄,人们对他竖起了大拇指,都在表扬他,夸奖他,所以我们大家要用高兴的心情来歌唱
教师边弹钢琴,便带领小朋友们歌唱
用动作表现音乐
(1)小朋友们,我们了解了小蜻蜓的知识,你们喜欢小蜻蜓吗
(喜欢)那谁愿意