机械能的转化VIP免费

许市中学八年级物理科导学案学习日期：5月31日学案主人：小组：组号：理想是不会抛弃苦心追求的人的！课题：机械能的转化学习内容t学习目标1.会判断动能和势能的转化；知道机械能守恒的条件；2.了解机械能同其他形式能量之间的转化。弹簧的形变，所以它具有的弹性势能；小球的高度，所以它具有的重力势能；小球的速度，所以它具有的动能。得出结论：弹簧的能转化为小球的能和能。在这一过程中，弹簧的力对小球做功。小球向上飞起：小球的速度，所以它具有的动能；小球的高度，所以它具有的重力势能。得出结论：小球的能转化为能。在这一过程中，小球克服做功。（三区）练习：跳蹦床过程中能量是怎样转化的？答：小孩下落：；蹦床形变时：；蹦床恢复形变时：；小孩上升：。（四区）二、机械能同其他形式能量之间的转化自然界中常见能量形式有？、、、、、。①奔驰的汽车烧汽油，是将汽油的能转化为能；②自行车运动员奋力蹬车，是将能转化为能；③正在转动的电风扇将能转化为能；④机器的转动部位因摩擦会发热，能量变化是将能转化为能；三、水能和风能1．自然界中流动的水和风都具有能。2．修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的能，使水下落时可以获得更多的能，从而带动发电机发电。3．唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象地学习程序学习内容t方法或要求练习回顾1．机械能有哪几种形式？2．动能、重力势能和弹性势能的大小各与什么因素有关？一、动能和势能的转化（一区）1.苹果下落过程中，它的动能、重力势能的大小各怎样变化？2.荡秋千过程中能量是怎样转化的？从最高点A荡到最低点B的过程：小孩在最高点A时具有什么形式的能？。小孩在最低点B时具有什么形式的能？。在下降过程中，小孩的高度、所以重力势能；速度、所以动能。得出结论：能转化为能。练习1：按照上面的步骤，分析小孩从最低点B荡到最高点C的过程中能量是怎样转化的？在这一过程中，力对小孩做功。练习2：下列现象中，属于动能转化为重力势能的是（）A.张开的弓把箭射出B.小孩从滑梯上滑下C.滚摆上升D.汽车匀速驶上一斜坡（二区）3.如图12-2-3所示，将一个小球放在弹簧上，用手指压住小球，使弹簧被压缩，松开手指，小球被弹起，上升到最高处的过程中能量转化情况是？用手指压小球：弹簧具有了能；松开手指，弹簧恢复原状、将小球弹起：方法指导：1．一般要分过程来分析；2．判断物体始末状态的能量形式；3．根据影响动能、重力势能和弹性势能大小的因素判断；4．能量一定从减少了的转化为增多的。BAOCh[1][2][3][4][1][2][3]表明黄河储藏着大量的能，后一句表明长江具有大量的能。