来宾高中教学计划任课教师：黄月琳科目：化学2016年春季学期为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应注意：①明确概念引入的必要性和事实依据。②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念。③了解概念的种类，以便用比较法教学。若这种概念属首次学习，就必须着重使学生明确抽象概括的方法。④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同。⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次，把握好进度，且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意增加难度。本学期的习题肯定不少，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成，决不盲目图多。二、及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。三、对于学习最困难学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂，一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。“学生主动式互动教学”，教学的过程不再是教师讲授，学生听讲的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨论，让学生主动发现问题，总结出结论。甚至可以像说相声一样，与一名或多名学生在讲台前探讨，也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发，不然时间有限，会浪费掉大量的时间。2016年春季学期16届高三复习进度安排表时间复习内容备注提前开学：（2月16日~2月21日）第六章化学反应与能量第一节化学能与热能第二节原电池化学电源【1、原电池原理；2、化学电源】第1周：（2月22日~2月28日）第二节原电池化学电源【3、原电池原理的四大应用】第三节电解池金属的电化学腐蚀与防护讲评周末测试试题化学周末测试第2周：（2月29日~3月6日）第七章化学反应速率和化学平衡第一节化学反应速率及其影响因素第二节化学平衡状态化学平衡移动【1、化学平衡】第3周：（3月7日~3月13日）讲评来宾市第一次模拟考试试卷第二节化学平衡状态化学平衡移动【2、化学平衡移动的影响因素；3、化学平衡移动原理在物质制备中的应用】3月7~8日来宾市一模考试第4周：（3月14日~3月20日）第三节化学平衡常数化学反应进行的方向第八章水溶液中的离子平衡第一节弱电解质的电离平衡和水的电离讲评理科综合测试题理科综合测试第5周：（3月21日~3月27日）第二节溶液的酸碱性与pH的计算月考并讲评月考试题3月24~25日月考第6周：（3月28日~4月3日）第三节盐类的水解第四节难溶电解质的溶解平衡第7周：（4月4日~4月10日）第二轮复习第一单元：基本概念专题一物质组成、分类和变化化学用语专题二常用化学计量讲评来宾市第二次模拟考试试题来宾市二模考试第8周：（4月11日~4月17日）第二轮复习第一单元：基本概念专题三氧化还原反应专题四离子反应第二单元：基本理论专题五物质结构与元素周期律讲评理综测试卷理科综合测试第9周：（4月18日~4月24日）专题六化学能与热能专题七化学反应速率和化学平衡专题八电解质溶液讲评月考试卷4月21~22日月考第10周：（4月25日~5月1日）专题七电化学原理第三单元：元素及化合物第十专题常见金属及其重要化合物第十一单元常见非金属及其重要化合物第11周：（5月2日~5月8日）专题十二有机物及其应用第四单元：化学实验专题十三化学实验基础来宾市三模考试...
