（闽教版）四年级英语上册教案unit2lesson3Lesson3教学目标能听懂、会说：Pleaseturnonthelight.Pleaseturnonthefan.Areyouondutytoday?Yes,Iam.Who’sondutytoday?学习单词和词组：turnon,fan,hot,onduty,often等。教具准备录音带，卡片，挂图。教学步骤和方法：一热身、复习1.教师播放英语歌曲TheMusicRoom,全体学生跟着一起唱，边唱边表演。2.用前一课的内容进行绕口令比赛。如：Thebluebookisinthebigblackbag.Piggylikespears,peachesandpotatoes.二学说英语1.师边描述边出示卡片让学生认读单词和词组：cometotheclassroomfanhotdutyondutyturnturnon2.师说：Itisasunnyday.SallyandLiHongcometotheclassroomearly.Theyareondutytoday.LiHongisturningonthelight.Sheisturningonthefan,too.3.学生听录音，看课文跟读。注意模仿正确的语音、语调。三你问我答1.寻找当天值日生游戏。教师告诉学生，教师需要找到今天的值日生并请他帮个忙，同学们看看老师如何找，是否能找到。师用“Areyouondutytoday?”提问，示意学生回答“No,I’mnot.”多问几位学生后师改用“Who’sondutytoday?”询问，最后找出值日生。2.做《活动手册》第3课第2题的连锁游戏，此游戏用来操练句型：Areyouondutytoday?No,I’mnot./Yes,Iam.Who’sondutytoday?Sorry,Idon’tknow./I’mondutytoday.四看图说话11.师与生对话。2.小组活动，学生扮演不同角色进行操练。3.生上台汇报表演，全班评选表演优秀的小组。五课后活动1.听录音，朗读对话并与同学一起表演。2.完成《活动手册》上的活动。2
