第一节化学实验仪器和基本操作[高考备考指南]考纲定位1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.正确选用实验装置和仪器的连接。核心素养1.宏观辨识——能识别常用仪器的名称和使用方法。2.模型认识——会根据实验原理和目的进行典型装置模型的组装。3.科学精神——具有严谨求实的科学态度，规范进行实验操作。常用化学仪器的识别和使用方法(对应复习讲义第116页)1．可加热仪器——2．计量仪器(1)(2)(3)(4)(5)3．常用分离、提纯的仪器(1)仪器②、③、④、⑤的名称分别为分液漏斗、蒸馏烧瓶、球形(直形)冷凝管、球形干燥管。(2)仪器①组装过滤器时，应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。(3)用仪器②后期分离时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。(4)仪器③使用时，要垫石棉网加热，温度计的水银球插到烧瓶支管口处。(5)使用仪器④时，从下口进水，上口出水。其中的球形冷凝管适用于冷凝回流，不适用于蒸馏。(6)仪器⑤⑥用于分离时，应装固体吸收剂进行除杂；对仪器⑤，从粗口进气，细口出气。(7)用仪器⑦除杂时，从A口进气，B口出气，用仪器⑦排水收集气体时，从B口进气，A口出水。4．其他仪器(1)滴瓶用途：用于盛放少量液体药品。[注意]①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换；②见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。(2)胶头滴管用途：用于吸取和滴加少量液体。[注意]①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平放或倒置；②滴液时不能接触器壁；③用后立即洗净，再去吸取其他药品；④滴液时，不可伸入仪器内，应悬空滴加。(3)(1)用托盘天平称量时，将氢氧化钠固体放在左盘的滤纸上。()(2)用托盘天平称取11.75g食盐，量取8.3mL盐酸选用规格为10mL的量筒。()(3)用碱式滴定管可以准确量取20.00mL高锰酸钾溶液。()(4)量筒、滴定管都有0刻度，且都在刻度的最下方。()(5)烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需要垫石棉网。()(6)在灼烧固体物质时需用到的仪器有坩埚、泥三角等。()(7)蒸馏时温度计水银球可以插入液面以下。(×)[提示](1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×角度1常用仪器的使用和注意事项1．下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是()A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B．酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗C．酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体B[A.容量瓶是定量实验仪器，洗净后自然晾干，不能放进烘箱中烘干。B.酸式滴定管用于准确量取溶液的体积，先用蒸馏水洗净后，再用待装溶液润洗2～3次，否则将导致待装溶液的浓度偏小，影响实验结果。C.锥形瓶用蒸馏水洗涤后，直接加入待滴定溶液，若用待滴定溶液润洗，所含溶质的量增大，消耗标准溶液的体积增大，测得实验结果偏高。D.配制溶液时，加水超过刻度线，应重新配制，若用滴管吸出多余部分，所得溶液的浓度将偏低。]2．如图是实验室常用的部分仪器。请回答下列问题：(1)序号为⑧和⑩的仪器的名称分别为__________、____________。(2)在分液操作中，必须用到上述仪器中的________(填序号)。(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的________(填名称)。(4)在配制一定物质的量浓度的溶液时，需要用到的仪器是____________(填序号)。(5)仪器上标有温度的是________(填序号)。[答案](1)容量瓶直形冷凝管(2)②⑥(3)试管(4)②④⑧⑨(5)⑧⑨角度2特定装置的识图分析3．(2015·全国卷Ⅱ)用下图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是()选项①中物质②中物质预测②中的现象A.稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液立即产生气泡B.浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体C.氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉淀D.草酸溶液高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色[答案]D4．关于下列各装置图的叙述，不正确的是()A．用A可验证HCl气体在水中的溶解性B．用B装置吸收氨气，并防止倒吸C．用C所示的装置，用NaOH待测液滴定H2C2O4溶液D．用D装置除去CO2中的HClC[C项，NaOH溶液不能用酸式滴定管盛装，应用碱式滴定管...
