Unit5IHaveaBagUnit5课时分配课时数所包含的内容第一课时PartAWarming-upLet’slearnPartCCompleteandmatchListenandcircle第二课时PartALet’stalkPartBListenanddoPartCPlayagame第三课时PartBLet’slearnmoreAskandanswerPartCLookandanswer第四课时PartBReadastory1第3课时教学内容教材第43-44页教学目标1
能够听、说、读写单词:bag,eraser,pencil,pen,crayon,ruler,book;2
能听懂句子:Doyouhave…
并回答:Yes,Ido
/No,Idon’t
教学重难点单词的熟练认读与拼写,能在对话中自由运用这些单词教具、学具准备1.教师准备:(1)书包一个
(2)学习文具若干,如:bag,eraser,pencil,pen,crayon,ruler等
2.学生准备:本课自制单词卡片教学方法:高效课堂模式学习方法:自主学习合作探究培优辅差2教学过程学案导学,自主探究1
复习句型-Doyouhaveapen
-No,Idon’t
-Doyouhavearuler
-No,Idon’t
组织学生听并理解内容,然后相互交流
-Whatdoyouhave
-Ihavesomecrayons
-Ihaveanegg
-Ihaveanegg,anappleandapear
-Ihaveaneggandanapple
教师点拨,释疑解难组织学生听并理解内容,然后相互交流
A:Whatdoyouhave
B:Ihavea…A:Doyouhavean…
B:Yes,IdoA:Doyouhaveadog
B:No,Idon’t
Ihavea…归纳总结,反馈练习A:Whatdoyouhave