Unit5IHaveaBagUnit5课时分配课时数所包含的内容第一课时PartAWarming-upLet’slearnPartCCompleteandmatchListenandcircle第二课时PartALet’stalkPartBListenanddoPartCPlayagame第三课时PartBLet’slearnmoreAskandanswerPartCLookandanswer第四课时PartBReadastory1第1课时教学内容教材第37-39页教学目标能够听说读写单词:bag,eraser,pencil,pen,crayon,ruler,book；教学重难点重点：单词:bag,eraser,pencil,pen,crayon,ruler,book;难点：本课单词的拼写。教具、学具准备1．教师准备：(1)书包一个。(2)学习文具若干，如：bag,eraser,pencil,pen,crayon,ruler等。(3)Let'stalk部分的人物头饰。(4)P41Askandanswer部分的挂图。2．学生准备：(1)A4纸一张。(2)水彩笔。教学方法:高效课堂模式学习方法:自主学习合作探究培优辅差2教学过程学案导学，自主探究看图片学习单词bag,eraser,pencil,pen,crayon,ruler,book;同伴互助，小组合作组织学生听并理解内容，然后相互交流。CircleandgivethenumberWhat’sinyourbag?Howmany?Coloryourbag,book,pencil,eraser,penandruler教师点拨，释疑解难组织学生听并理解内容，然后相互交流。-Look!Ihaveabag.-Hownice!-Doyouhaveabook?-Yes,Ido.Ihaveapencil,aneraserandsomecrayons,too.归纳总结，反馈练习单词:bag,eraser,pencil,pen,crayon,ruler,book检测达标配套练习册第V、VI题。课后作业1.默写本课所学单词3遍。2.制作单词卡片。板书设计：教后反思：3
